2024年幼儿园中班健康教案《小猪生病了》含反思.docxVIP

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2024年幼儿园中班健康教案《小猪生病了》含反思

中班健康教案《小猪生病了》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿懂得要有良好的生活习惯，刚好增减衣服，了解预防感冒的基本学问，知道生病时协作医生治疗，喜爱参加运动，感受运动带来的身心愉悦感，快来看看幼儿园中班健康《小猪生病了》含反思教案吧。

活动目标：

1.了解预防感冒的基本学问，知道生病时协作医生治疗。

2.懂得要有良好的生活习惯，刚好增减衣服。

3.喜爱参加运动，感受运动带来的身心愉悦感。

4.使小挚友们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

5.幼儿能主动的回答问题，增加幼儿的口头表达实力。

活动重难点：

了解预防感冒的基本学问。

能够区分出预防感冒的正确和错误的做法。

活动打算：

1.幼儿了解感冒的相关学问。

2《小猪生病了》故事课件。

3.预防感冒的图片若干、自制小药箱2个、太空棒2个。

活动过程：

一、谈话导入

今日老师见到中班的小挚友真快乐，你们快乐吗？我们一起相识一位新挚友，看看它的心情怎样。

二、视察故事图片并探讨小猪生病的缘由

（1）老师讲故事，知道天冷时要刚好穿外套。

提问：你觉得小猪这样穿可以吗？为什么？谁来劝劝小猪？

（2）接着讲故事，懂得要按时睡觉。

（3）说说小猪打喷嚏、流鼻涕的缘由。

小猪怎么了？为什么会这样？

小结:我们肯定要记住天冷时要刚好穿外套，养成每天按时睡觉的好习惯。

三、知道感冒了要协作医生进行治疗

提问：假如你是小猪，你会打针吗？为什么？

小结：生病时要协作医生做治疗，身体才会好起来。

四、说说预防感冒的方法

1.说说你知道的预防感冒的方法。

2.看图说说预防感冒的方法，并将图片分类整理。

（1）两组幼儿分别从两个药箱取图片。

（2）幼儿探讨理解图片上预防感冒的方法。

（3）幼儿将手中的图片分类张贴。

（4）说说图片上预防感冒的方法。

提问：你们觉得有没有须要改动的图片？为什么?

（5）引导幼儿区分预防感冒好的做法和不好的做法。

五、嬉戏《打地鼠》

（1）热身运动

（2）幼儿做地鼠，不停地做蹲起的动作。老师手拿太空棒打地鼠。

（3）嬉戏重复进行，邀请一名幼儿和老师一起打地鼠。

（4）说说运动后的感觉。

提问：运动之后你的心情怎样？

运动完了你们有什么感觉？

小结：运动能让我们心情安逸、能减肥、能让我们长高，让我们身体变得强壮，最重要的是能预防感冒。

(4)说说自己知道的其他运动方式

(5)放松活动

六、活动延长

今日我们知道了很多预防感冒的好方法，一会回去把这些好方法告知幼儿园里的其他小挚友和老师，好吗？

活动反思：

《小猪生病了》特别贴近幼儿生活，浅显易懂，在讲故事时孩子们听得很仔细，并且回答问题很主动，有的孩子对小白怪特殊新奇，有点胆怯 的感觉，知道在以后的生活中自己应当怎样做，才能不生病。由于孩子们对感冒都经验过，所以能说出得病后的一些症状，比如：流鼻涕、发烧、咳嗽、头疼等等。通过活动不但了解感冒的基本学问，而且知道生病时要刚好协作医生进行治疗，坚持每天熬炼，多吃有养分的实物，知道在生活中要养成良好的生活习惯，才不得病。

小百科：生病通常西医认为是病毒感染，导致代谢紊乱.中医认为是风、邪、毒等侵入人体·导致阴阳失去平衡。

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