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考友回忆整理

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2024百色学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.示范性

B.长效性

C.复杂性

D.独立性

【答案】：A

2.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）

A.社会文化的渗透与制约

B.学校的领导与管理活动

C.新闻媒体的宣传与大众印象

D.学校的宣传与舆论引导

【答案】：B

3.“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺。”这体现的教学原则是（）。

A.理论与实践相结合的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

D.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

【答案】：B

4.大学生虽然能用理智约束冲动，但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现，忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是（）。

A.强烈性与敏感性并存

B.外显性与内隐性并存

C.丰富性与狭隘性并存

D.稳定性与波动性并存

【答案】：D

5.衡量教师是否成熟的主要标志是（C）。

A.能否关注自身的生存适应性

B.能否更多地考虑课堂的管理

C.能否充分考虑教学情境

D.能否自觉地关注学生

【答案】：D

6.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的（）。

A.自治期阶段

B.墨守成规期阶段

C.尽责期阶段

D.自我保护期阶段

【答案】：D

7.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为（）。

A.师德

B.督导

C.师范

D.师资

【答案】：A

8.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学术自由

B.基层自治

C.学生自治

D.学校自治

【答案】：B

9.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?（）

A.自然发展的过程

B.自主建构的过程

C.被动生成的过程

D.被动发展的过程

【答案】：B

10.更加强调通识性学习，并以高深学问学习为载体的高等学校课程类型是（）。

A.学科基础课程

B.研究生课程

C.本科课程

D.专业基础课程

【答案】：C

11.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.研究生团学组织和班级组织

B.讲座报告

C.课堂教学

D.导师引导

【答案】：C

12.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.警告

B.拘役

C.撤销教师资格

D.罚款

【答案】：B

13.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。

A.管理心理学

B.普通心理学

C.社会心理

D.教育心理学

【答案】：D

14.下列不属于大学生的记忆特征的是（)。

A.记忆的敏捷性和准备性迅速增强

B.无意义识记占优势

C.记忆的持久性和准确性显著提高

D.有效记忆方法的掌握和运用更熟练

【答案】：B

15.遗忘的进程是不均衡的，呈现的特点为（）。

A.先快后慢

B.先慢后快

C.时快时慢

D.快者愈快

【答案】：A

16.在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，正确估计自己达到认知目标的程度，并根据有效性标准评价各种认知活动效果的策略是（）。

A.调节策略

B.计划策略

C.分析策略

D.监控策略

【答案】：D

17.教师的基本道德要求是（）。

A.爱国守法

B.服务社会

C.廉洁从教

D.团结协作

【答案】：A

18.关于我国高校内部校院两级管理结构，下列说法中错误的是（）。

A.高校内部管理应当调动校、院两级的办学积极性

B.在高校内部校院两级管理结构中，管理的重心应当放在学校层面

C.高校内部管理应当坚持“责、权、利相统一”原则

D.高校内部管理应当明确学校和学院的管理职责和权限

【答案】：B

19.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.学生把当前的学习和国家利益联系在一起

B.王佳每天独自听音乐

C.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

D.老师表扬爱劳动的学生

【答案】：B

20.人际关系走向终结的第一步是双方出现（）。

A.收敛

B.逃避

C.冷漠

D.分歧

【答案】：C

21.提倡发现法教学的课程理论是（）

A.科学主义课程观

B.永恒主义课程观

C.改造主义课程观

D.结构主义课程观

【答案】：D

22.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。

A.职业威信

B.知识威信

C.人格威信

D.权力威信

【答案】：C

23.性格特征