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2022年大学生法律意识社会调查报告

同学是一个特别群体,高校生法律意识如何直接关系到将来国家法制建设的进程。为此我们对在校高校生法律意识的状况进行了一次问卷调查。调查内容包括法律学问的及法律学问重要性的熟悉、主动应用法律学问的力量、守法与护法意识、法制观及对法律的信任度、基本法律学问的了解与把握。计25道题。该次调查共发放问卷30份，回收30份。

(一)法律学问及法律学问重要性的熟悉。42.1%的同学的法律学问主要于课堂，47.3%的同学法律学问于电视、电台和报纸，受家庭影响及其他的占10.6%。说明同学学习法律学问的广泛，但课堂与其他传播媒介占据主要部分。当问及法律在日常生活中的作用时，只有20%的同学认为法律“特别重要，我有麻烦首先想到法律途径解决，没有法律我就没有方法生活”，63.3%的同学认为“法律比较重要，我有时会尝试使用法律爱护自己的权益”，另外16.6%的同学认为法律不太重要或者根本没作用。约1/2的同学认为高校生法律意识的强弱受学校的影响最大，约1/3的同学认为社会是影响高校生法律意识的最大因素，家庭及个人因素只占20%。从中可以看出，受各种因素的影响，大部分同学对法律的熟悉仅限于理论层面，还没有渗透到日常的学习生活中。学校组织的一些宣扬活动或讲座只有43.3%的同学觉得能学到一些东西，剩余56.7%的同学觉得太形式化，不愿去铺张时间，或者没有参与过。

(二)主动应用法律学问的力量。在实际生活中，有意识的应用法律学问的同学比例仍旧不高，问卷中，试过用法律武器维护自己的合法权益的同学只有10%，90%的同学选择临时没试过。参与勤工俭学或兼职时，有意向与用人单位签订合同的只占70%，仍有30%的同学完全没有这个意识。买了某种价值不菲的商品但后来现被骗后只有46.7%的同学会利用法律途径维护自己的权益，40%的同学选择直接到商店找负责人赔偿，6.7%的同学选择把商品扔了，当买个教训，6.6%的同学选择“处处跟别人说这个商品是假的，叫人不要买。”这说明同学的维权意识普遍不强。但可喜的是，当问到“当你真正处于一件法律案件中”有83.3%的同学认为自身法律意识不够，但懂得询问专业人士，16.7%的同学则认为自身的法律学问足够，而且懂得询问专业人士。法律本身是一门学理性极强的学科，不把握肯定的法律基础理论，就难以用理论解决现实存在的法律问题。

(三)守法、护法意识。由于传统法律意识的思维惯性，以及教育与宣扬舆论的局限，大多数同学的法律意识处于一种被动的守法状态，虽然有较高的守法意识，但自觉性仍有待提高。对于一些稍微的违法违规行为，有40%的同学坚决不做，56.7%的同学选择会视状况而定，还有3.3%的同学则不介意，跟大众一起做。对于一些来路不明的自行车63.3%的同学认为自己不会去买，36.7%的同学则会买，由于很喜爱。

(四)法制观及对法律的信任度。当问及“一次你的一个亲热无间的伴侣，向你借600元生活费，答应三个月之后还，你会要求他(她)写借条给你吗?”时，46.7%的同学认为不用写，30%的同学认为写不写都无所谓，只有23.3%的同学认为应当写。大多数同学的法律意识还停留在法律心理阶段，只是基于自身日常生活对法律现象的一种表面的、直观的感性熟悉，远没有形成高水平的法律思想体系。“王子犯法与庶民同罪”，对国家有贡献的人与一般人一样犯了罪，应当公正对待。该选项得到了96.7%的支持率，说明“法律面前人人公平”这一观念已经深化民心。守法是公民的基本义务，任何人犯了罪都应当受到应有的惩处。另外，结果显示，全部被调查同学都盼望能不断提高自身法律意识。这说明同学对法律意识在现代生活中的地位和作用有糊涂的熟悉，盼望提高自己的法律意识。

(五)基本法律学问的了解与把握。在调查问卷中，我们设计了10道具有固定答案的题目考查同学对法律学问的了解程度。各题答对率如下：

9、你知道《劳动法》里面规定试用期最长是多久吗?30%

11、父债子还，是否正确?76.7%

14、你知道全国法制宣扬日是哪一天吗?67.7%

16、王某有三个儿子，王某在病死之前当某个儿子的面做了口头遗嘱，这种遗嘱是否有效?43.3%

17、刘某现在17周岁，父母双亡，主要靠自己打工维持生计，则刘某属于?26.7%

18、10周岁以上的未成年人以及不能完全辨别自己行为力量的精神病人，根据民法规定称为?66.7%

19、刑法规定应负刑事责任最低法定年龄是10%

20、甲某和其12岁儿子共同抢劫，其子的行为是否构成犯罪?40%

21、投毒杀人，当被害人服毒后尚未死亡之前，犯罪悔悟，并乐观实行措施进