单元设计_单元8 项目管理.doc

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常州信息职业技术学院

课程

课程:信息技术基础

内容:单元8项目管理

课时:2课时

教学单元名称:单元8项目管理

授课教师:

授课班级:

单元总学时:2

教学条件

机房、广播软件、Windows10

教学素材

参考教材、课件

教学目标设计

知识目标:

(1)理解项目及项目管理基本概念,了解项目管理目标及范围;

(2)了解项目管理的四个阶段和五个过程;

(3)了解风险控制;

(4)了解主要项目管理工具的使用;

(5)了解工作分解结构的编制方法;

(6)了解进度计划编制、资源配置、成本控制方法。

能力目标:

(1)能依据项目需求编制工作分解结构(WBS);

(2)能使用项目管理工具编制项目进度计划;

(3)能使用项目管理工具进行项目资源配置;

(4)能使用项目管理工具进行项目成本控制。

重点:项目管理五个过程域。

难点:实际项目管理工程实践。

教学内容

(1)项目管理概述(2)项目管理五个过程(3)项目管理工具应用案例

课后作业

试结合一个具体的项目,应用项目管理工具进行项目进度计划编制、项目资源配置、以及项目成本控制。

教学过程设计

主要步骤

教学内容

教学方法

教学手段

师生活动

时间分配

引入

案例引入:介绍“工商审批系统”软件开发项目的实施过程及失败原因。

1、教师讲解;

2、分组讨论。

1、多媒体

课件

教师讲解、设疑

学生观看课件,分组讨论。

5

知识探究

项目管理概述

什么是项目?

什么是成功的项目?

什么是项目管理?

项目管理的九个方面。

项目管理过程

项目管理五个过程;

项目工作分解结构。

1、问题引导;

2、分组讨论;

3、讲解演示;

4、分析归纳。

1、课程在线教学平台

2、课件

教师讲解和演示

学生观看思考

15

任务实施

工商审批系统项目需求及工作分解结构(WBS)

1、讲练结合;

2、分组讨论;

3、动手实践。

1、课程在线教学平台

2、项目管理工具演示

教师布置任务、巡回指导

学生实践

15

知识探究

项目管理工具应用

项目计划进度;

项目资源及类别;

成本控制方法。

1、问题引导;

2、分组讨论;

3、讲解演示;

4、分析归纳。

1、课程在线教学平台

2、课件

教师讲解和演示

学生观看思考

15

应用案例分析

工商审批系统项目进度计划编制、项目资源配置、项目成本控制。

1、讲练结合;

2、分组讨论;

3、动手实践。

1、课程在线教学平台

2、项目管理工具演示

教师讲解和演示

学生观看思考和实践

20

分享交流

实现过程中遇到的问题

讨论

讨论

学生独立完成、教师个别辅导

5

评价总结

1、随堂测验

2、要点总结

1、教师启发

2、讨论归纳

3、分数激励

1、课程在线教学平台

教师评价总结、

学生交流评价

5

课后作业

试结合一个具体的项目,应用项目管理工具进行项目进度计划编制、项目资源配置、以及项目成本控制。

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