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常州信息职业技术学院
单
元
设
计
课程
课程:信息技术基础
内容:单元8项目管理
课时:2课时
教学单元名称:单元8项目管理
授课教师:
授课班级:
单元总学时:2
教学条件
机房、广播软件、Windows10
教学素材
参考教材、课件
教学目标设计
知识目标:
(1)理解项目及项目管理基本概念,了解项目管理目标及范围;
(2)了解项目管理的四个阶段和五个过程;
(3)了解风险控制;
(4)了解主要项目管理工具的使用;
(5)了解工作分解结构的编制方法;
(6)了解进度计划编制、资源配置、成本控制方法。
能力目标:
(1)能依据项目需求编制工作分解结构(WBS);
(2)能使用项目管理工具编制项目进度计划;
(3)能使用项目管理工具进行项目资源配置;
(4)能使用项目管理工具进行项目成本控制。
重点:项目管理五个过程域。
难点:实际项目管理工程实践。
教学内容
(1)项目管理概述(2)项目管理五个过程(3)项目管理工具应用案例
课后作业
试结合一个具体的项目,应用项目管理工具进行项目进度计划编制、项目资源配置、以及项目成本控制。
教学过程设计
主要步骤
教学内容
教学方法
教学手段
师生活动
时间分配
引入
案例引入:介绍“工商审批系统”软件开发项目的实施过程及失败原因。
1、教师讲解;
2、分组讨论。
1、多媒体
课件
教师讲解、设疑
学生观看课件,分组讨论。
5
知识探究
项目管理概述
什么是项目?
什么是成功的项目?
什么是项目管理?
项目管理的九个方面。
项目管理过程
项目管理五个过程;
项目工作分解结构。
1、问题引导;
2、分组讨论;
3、讲解演示;
4、分析归纳。
1、课程在线教学平台
2、课件
教师讲解和演示
学生观看思考
15
任务实施
工商审批系统项目需求及工作分解结构(WBS)
1、讲练结合;
2、分组讨论;
3、动手实践。
1、课程在线教学平台
2、项目管理工具演示
教师布置任务、巡回指导
学生实践
15
知识探究
项目管理工具应用
项目计划进度;
项目资源及类别;
成本控制方法。
1、问题引导;
2、分组讨论;
3、讲解演示;
4、分析归纳。
1、课程在线教学平台
2、课件
教师讲解和演示
学生观看思考
15
应用案例分析
工商审批系统项目进度计划编制、项目资源配置、项目成本控制。
1、讲练结合;
2、分组讨论;
3、动手实践。
1、课程在线教学平台
2、项目管理工具演示
教师讲解和演示
学生观看思考和实践
20
分享交流
实现过程中遇到的问题
讨论
讨论
学生独立完成、教师个别辅导
5
评价总结
1、随堂测验
2、要点总结
1、教师启发
2、讨论归纳
3、分数激励
1、课程在线教学平台
教师评价总结、
学生交流评价
5
课后作业
试结合一个具体的项目,应用项目管理工具进行项目进度计划编制、项目资源配置、以及项目成本控制。
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