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黄河颂;教学目标：;情感态度与价值观：;望——劈成南北两面;近镜头;3、如何理解黄河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”?;4、“啊！黄河”在诗中反复出现几次？说说它有什么作用？;劈字雄健有力，表现了黄河气吞山河，奔流而下的气势。;形象生动的表达了对黄河孕育华夏文明的赞颂之情。;反复吟咏，有强调的意味，充分表达出对民族精神的赞颂之情，也表达出必胜的信心。;革命烈士抛头颅洒热血为我们换来了今天的幸福生活，但是，今天的中华民族还没有足够强大。所以，我们仍然要以黄河为榜样，学习它伟大和坚强，团结起来，振兴中华！为使我们的民族跻身世界强国之林而奉献自己的力量。
;《黄河颂》全诗运用了什么明显的表现手法和修辞方法？
;背诵这篇课文的主体部分。;
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