思想道德修养与法律基础第二章课件.ppt

专题二

爱国主义;教学目的;

;;一、爱国主义的科学内涵;1.爱国主义的含义;;首先，热爱国土山河是爱国主义的重要内容;;;2006所罗门群岛华人大救援图片;;;;;;文化传统作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记〞，是一个民族得以延续的“精神基因〞，是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮〞，是民族凝聚力的重要根底。人们在现实生活中，或许会背井离乡，或许会彼此隔绝，但对祖国灿烂文化和历史传统的认同总会把人们的心连在一起。;淄博鲁派内画;;爱自己的国家;;;吴玉章维护国家尊严

老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，成心不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生抱歉并纠正错误，否那么，就要举行罢课和绝食以示抗议。

学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错抱歉。

;钱学森的中国情结1935年去—1955年回;;2.爱国主义的特征;二、爱国主义的优良传统;热爱祖国、矢志不渝;天下兴亡、匹夫有责;维护统一、反对分裂;留法学生李洹〔huan〕的故事;外交原那么;同仇敌忾、抗御外侮;三、爱国主义的时代价值;;;■爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带;;爱国主义是实现中华民族

伟大复兴的动力;中国航天第一人;Page?*;一、爱国主义与经济全球化;;;经济全球化给国家带来的变化;;1.国家仍然是本民族整体利益的最具权威的代表者

经济全球化形势下民族国家的形式没有过时;经济全球化不等于政治、文化一体化;;;1、爱国主义与爱社会主义的一致性

2、爱国主义与拥护祖国统一的一致性

;〔一〕爱国主义与爱社会主义的一致性;只有社会主义才能解救中国，这是历史已经作出的结论，这就从历史的起点上揭示和表达了社会主义与爱国主义的内在关联。;;;;第五，人们的爱国主义有一个从不完全向更加完全的开展过程，人们爱国与爱社会主义的结合也是一个过程。;爱国主义不是死的，而是不断生长和成长的。人们爱国的思想感情有一个形成和开展的过程，有一个从不太完全到更加完全的开展完善的过程。人们往往是从自己生活的经验中，从具体的事情和感性的了解中，形成自己朴素的爱国情感。乡土、乡亲等往往成为人们感性认识的起点。相比之下，一个国家的社会制度属于比较抽象的事情，应该用理性来认识，这就有赖于后天的学习。因此，人们在对自己祖国的认识中，对社会制度的认识较晚。;;;;;;;;;;;;;;;;余光中;Page?*;

做人最大的事情是什么？做人最大的事情是爱国。

——孙中山;一、自觉维护国家利益;〔一〕承担起对国家应尽的义务;;〔三〕树立民族自尊心和自豪感;二、促进民族团结;5000多年的历史证明，各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。;稳固和开展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的根底，促进民族团结进步是各个民族每一个成员的神圣职责和荣耀义务。;三、维护祖国统一;;;我们要持续推进两岸交流合作

我们要促进两岸同胞团结奋斗

;;国防观念：是指一个国家和民族对国防建设的目的、内容、途径和重要性等问题的认识，

它主要包括国防忧患意识、国防目标意识、国防价值意识、国防责任意识、国防法制意识和国防献身意识等。;国防是国家生存与开展的平安保障;〔二〕大学生要增强国防观念;1、学习国防知识、提高国防意识和素质;

2、参加军事训练，学习国防知识和军事技能;

3、参与国防教育活动，增进对国防的认识;

4、关注国家的平安与开展，强化忧患意识。;“天下虽安，忘战必危〞;;;;中国水污染地图

由公众与环境研究中心发布

从2006年截至2021年9月，该数据库共收录在华企业超标违规记录超过69000条。;;金三角生态灾难：直击原始森林乱砍滥伐;青海土地沙化每年十万公顷青藏铁路受威胁

2006-09-15华龙网;广西食人鱼〔原产于南美洲的桑氏锯脂鲤〕

伤人，引发民众对外来物种入侵恐慌;;;;本章思考题：;