三年级语文上册第四课古诗三首夜书所见诗句翻译.pdfVIP

三年级语文上册第四课古诗三首夜书所见诗句翻译.pdf

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三年级语文上册第四课古诗三首夜书所见诗句翻译

萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。

忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。

2、二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

二年级语文上册第19课古诗二首生字注音组词

《夜宿山寺》诗人借助大胆想象,渲染山寺之奇高,把山寺的高耸和夜晚的恐惧写

的很逼真,从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前,给人身临其境的

感觉。

《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光,反映北方

少数民族殷实富足的生活,表现了他们对生活、对家乡的热爱。

危wēi危险危难安危危机危害垂危危及病危

敢găn敢于果敢勇敢不敢胆敢敢当敢问敢请

惊jīng惊吓吃惊惊怕受惊惊慌惊扰惊恐惊动惊喜

阴yīn阴天阴山阴雨阴阳阴暗阴沟阴谋阴极

似s好似似乎相似类似近似神似貌似疑似

野yě山野野外田野野生野菜下野粗野视野

苍cāng白发苍苍苍白苍老苍茫苍天苍山苍松

茫mng白茫茫茫然茫昧茫茫渺茫茫然若失

3、二年级语文上册第8课古诗二首近义词反义词

二年级语文上册第8课古诗二首近义词反义词

《登鹳雀楼》:登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河的水正滚

滚流向大海。想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。

《望庐山瀑布》:在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去,一

条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布

好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

近义词:

依靠望看

反义词:

白黑人出穷富

前后直弯

4、三年级语文下册第九课古诗三首生字注音专项练习

一、给下列生字注音

欲牧何倍异佳借符

二、给下列汉字注音并组词

旧()()()魂()()()

兄()()()独()()()

苏()()()酒()()()

屠()()()

三、比一比,再组词

欲()()牧()()

浴()()收()()

何()()倍()()

河()()陪()()

异()()佳()()

导()()桂()()

借()()符()()

惜()()府()()

四、给下列多音字组词

shǎo()zhng()

少中

sho()zhōng()

5、三年级语文上册第4课古诗三首生字注音及组词

《山行》是一首明丽、充满生气描写和赞美深秋山林景色的秋景诗。作者以丰富的

想象,生动的描写,凝炼的语言写的是在山行途中目之所及的景物,表达了热爱大

自然的情感。

《赠刘景文》诗人一反悲秋的调子,突出了秋天是收获的季节,唤起学生面对生活

要乐观向上,不泄气,珍惜现在的大好时光。

《夜书所见》通过对秋风落叶、篱笆下的灯火、小孩捉蟋蟀的描写,抒发了作者客

居在外思念家乡的情感。

寒(hn)寒冷寒冬心寒

径(jng)小径捷径曲径

斜(xi)斜坡倾斜斜视

霜(shuāng)霜冻霜降冰霜

赠(zng)赠送赠品赠言

刘(li)刘海

盖(gai)瓶盖井盖盖子

菊(j)菊花雏菊菊坛

残(cn)残疾摧残残阳

君(jūn)君王君主君子

橙(chng)橙子橙黄橙汁

送(sng)送别送礼送行

挑(tiāo)挑担挑水挑刺

6、三年级上册第4课古诗三首课堂笔记之重难点归纳

三年级上册第4课古诗三首课堂笔记之重难点归纳

1.这三首诗有什么共同之处,在内容和情感上又有什么不同之处?

这三首古诗的共同之处在于所描绘的都是深秋时节的景色。三首诗在内容上的不同

之处在于:《山行》描写了寒山、石径、人家、枫林、霜叶;《赠刘景文》描写的

是荷、菊、橙、橘四种季节性景物;《夜书所见》则描写了梧叶、秋风、儿童、篱

落、灯火。三首诗在情感上的不同之处在于:《山行》表达了诗人对深秋山林景色

的喜爱和赞美之情;《赠刘景文》表达了诗人对友人的劝勉和支持;《夜书所见》

表达了诗人的思乡和寂寞的心情。

2.《赠刘景文》这首诗写了秋天哪些自然景物?你还知道秋天哪些景物是什么样?

《赠刘景文》这首诗写了秋季的景色,从枯荷(荷尽已无擎雨盖)、残菊(菊残犹

有傲霜枝)、橙黄橘绿时这些地方发现的。我还知道秋天秋天的风,卷起了片片黄

叶,在街道和巷子里吹。又到家家户户储存秋菜的

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