2022-2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺试卷和答案.docxVIP

2022-2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力考前冲刺试卷和答案

单选题（共20题）

1.下列关于“硫酸”这一教学内容设计的教学目标合理的是（）。

A.知识与技能目标：利用实验的手段，了解探究硫酸强氧化性的方法

B.过程与方法目标：掌握硫酸的酸性、吸水性、脱水性和强氧化性等性质

C.情感态度与价值观目标：通过浓硫酸和稀硫酸的对比，学习“量变质变规律”和尊重客观事实、实事求是的原则

D.情感态度与价值观目标：通过探究硫酸的物理性质和化学性质，提高动手、动脑和运用知识的能力

【答案】C

2.下列不属于导入新课技能的构成程序的是（）。

A.集中注意

B.拓展思维

C.明确目的

D.进人课题

【答案】B

3.下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。

A.设计教学目标

B.设计教学媒体

C.设计教学策略

D.设计教学模式

【答案】D

4.新课程改革的基本目标是推行（）。

A.科技教育

B.素质教育

C.减负

D.现代教育

【答案】B

5.下列关于化学键的叙述正确的是（）。

A.非金属元素组成的化合物中只含共价键

B.CNOH四种元素形成的化合物一定既有离子键，又有共价键

C.不同元素的原子构成的分子只含极性共价键

D.CH中所有的价电子都参与形成共价键

【答案】D

6.下列说法正确的是（）

A.化学反应的焓变与反应的途径无关

B.盐酸与氢氧化钠溶液的反应中一定有化学键的断裂和形成

C.白酒的蒸馏、石油的分馏、煤的干馏都是化学变化

D.研发新型催化剂，提高石油和煤中各组分的燃烧热

【答案】A

7.在化学课堂教学过程中，教师管理、组织学生，引起学生注意，调动学生的积极性，使其活泼、主动地学习，建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序，从而实现预定的教学目标，这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点，不包括（）。

A.强调它是教师的行为，课堂教学如何组织取决于教师预先的谋划和设计

B.强调课堂组织的指向要服从于预定的教学目标，是为了教学目标的顺利实现

C.强调了课堂组织要着眼于如何能够使教学过程有序，课堂气氛和谐，有利于学生注意力集中和学生活泼、生动的学习状态的形成

D.强调学生的学习效率，一切为学习成绩服务

【答案】D

8.基础教育化学课程改革倡导的主要学习方式有（）。

A.接受式学习、启发式学习

B.讲授式学习、发现式学习

C.自主学习、合作学习、探究学习

D.传授学习、研究性学习

【答案】C

9.为了制备干燥、纯净的CO2，将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置，两个装置应依次装入（）。

A.饱和NaHCO3溶液、碱石灰

B.饱和NaHCO3溶液、浓硫酸

C.浓硫酸、饱和NaHCO3溶液

D.饱和Na2CO3溶液、稀硫酸

【答案】B

10.下列物质中，既有离子键又有极性共价键的是（）。

A.NaOH

B.HCl

C.Na2S

D.Na2O2

【答案】A

11.下列是某同学对一些化学实验仪器名称的书写，正确的是（）。

A.石绵网

B.锥型瓶

C.三脚架

D.坩锅钳

【答案】C

12.化学变化过程中有的还伴随着颜色的变化，下列有关说法正确的是（）。

A.淀粉溶液遇单质碘后，溶液由无色变成紫色

B.AgBr固体见光分解后，剩余固体呈银白色

C.新制氯水呈浅黄绿色，久置后溶液几乎无色

D.紫色石蕊溶液通人SO2，溶液最终变成无色

【答案】C

13.下列属于“情感态度与价值观”目标的是（）。

A.懂得合理利用和保护水资源的重要性

B.学习用对比的方法探究二氧化碳和水的反应

C.知道物质是由分子、原子等构成的

D.学会从化学的角度研究物质的方法‘

【答案】A

14.下列关于分散系的说法不正确的是（）。

A.所有的分散系都是混合物

B.浊液中分散质颗粒不能透过滤纸

C.碘酒这种分散系的溶质是酒精

D.雾是小水滴的聚集体分散到大气中形成的分散系

【答案】C

15.下列不属于“知识与技能”目标的是（）。

A.知道硬水与软水的区别

B.通过实验探究和讨论，培养交流合作能力

C.了解化学反应的能量变化

D.知道并熟记常见元素的化合价

【答案】B

16.目前，我国人教版义务教育化学教科书融入了许多和人们日常行为有关的先行组织者材料，其主要目的是（）。

A.体现“学生为主体，教师为主导”的教学理念

B.体现“用教材去教，不是教教材”的使用理念

C.体现“从生活中来，到生活中去”的课程理念

D.体现“全方位发展，突破个性化”的培养理念

【答案】C

17.下列每组物质中含有的化学键类型相同的是（）。

A.NaCl、HCl、NaOH

B.Cl