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2024年英语教师教学计划

随着新一轮课程改革的到来,新的学期向我们走来。为使本学期的

工作更有成效，特制定计划如下：

一、指导思想以____、____为主要方针，以新课改启动为主要契

机，以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标，全面____学

校的各项任务，通过自主钻研、学习等方式，全面提高自身的综合素

质。

二、奋斗目标

1、师德考核达到良好以上。

2、使所教教学班班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课

改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。

5、努力提高自身的综合素质。

三、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪

的学习，用自检自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量，提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练，提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论，进行资源包的学习。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机，深入学习《规范》，经常向师德先进的

教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。

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2、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表

率。

3、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材

的深浅度。

4、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，

充分发挥学生的主体作用，把课上____分钟还给学生。

5、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。

6、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、

又做他们的益友。

五、活动安排____月份

1、参加学校教学反思比赛

2、在四年组举行英语书法比赛

3、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生

____月份1、辅导参加全国小学生奥林匹克英语竞赛的学生2、参

加学校汇课比赛

____月份1、准备参加学校六、一文化周的英文节目2、在四年组

进行英文单词验收3、期中考试复习

____月份1、参加区教研活动2、进行期末复习

2024年英语教师教学计划（2）

导言：

教学计划是英语教师教学工作的基本依据和重要组成部分，对于

教学过程的有序进行起到了关键作用。本文旨在制定一份2024年英语

教师教学计划，以确保教学目标的实现和学生综合素质的提高。

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一、教学目标

1.提高学生英语听力、口语、阅读和写作的能力；

2.培养学生的英语交流能力和自主学习能力；

3.增强学生对英语文化和文学的了解和兴趣；

4.培养学生的合作意识和创新精神。

二、教学内容

1.英语语言知识和技能的系统学习；

2.英语听说读写的综合训练；

3.英语课外拓展学习。

三、教学方法

1.任务型教学法：通过组织各种语言任务来激发学生的学习兴趣

和动力，提高学生的学习效果。

2.情景教学法：在真实的情境中模拟生活交际，培养学生的语言

运用能力和实际应用能力。

3.合作学习法：通过小组活动和合作项目来培养学生的团队合作

意识和能力。

四、教学步骤和重点

1.第一学期：

（1）开学第一周：进行学生综合素质评估，了解学生的英语基础

和学习需求；

（2）第2-4周：复习英语基础知识，查漏补缺；

（3）第5-10周：听说读写综合训练，重点训练学生的口语和写

作能力；

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（4）第11-14周：课外拓展学习，组织学生参加英语角、英语沙

龙等交流活动；

（5）第15-18周：进行期末考试复习和总结。

2.第二学期：

（1）第1-4周：引导学生进行自主学习，提高学生的学习能力；

（2）第