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第1页;●单个平均数U测验:
▲合用条件:①当已知;②当未知,但是大样本
时,由s代替
▲环节:
1、提出假设:无效假设和备择假设
2、测验计算:
3、拟定明显水平,查附表2:
4、推断:接受差别不明显;
否认接受差别明显;
否认接受差别极明显。
;(1)提出假设:
(2)拟定明显水平,查附表3得:当时,和值
(3)测验计算:;●两个平均数成组资料U测验:
▲合用条件:①当已知;②当未知,但是大样本时,由代替
▲环节:
1、提出假设:无效假设和备择假设
2、测验计算:
3、拟定明显水平,查附表1:
4、推断:接受差别不明显;
否认接受差别明显;
否认接受差别极明显。
;(1)提出假设:
(2)拟定明显水平,查附表3得:当时,和值
(3)测验计算:;(1)提出假设:
(2)拟定明显水平,查附表3得:当时,和值
(3)测验计算:;(1)提出假设:
(2)拟定明显水平,查附u表,得u临界值
(3)测验计算:;(1)提出假设:
(2)拟定明显水平,查附u表,得u临界值
(3)测验计算:;参数区间预计:
利用正态分布进行总体平均数预计置信区间:
利用t分布进行总体平均数预计置信区间:
利用正态分布进行两总体平均数差数预计置信区间
利用分布t进行两总体平均数差数预计置信区间;成对资料总体差数平均数预计置信区间:
二项总体百分率预计置信区间:
两个总体百分率差数预计置信区间???;11;12;方差分析自由度、平方和分解及计算方差公式(单原因)
矫正数:
总平方和:总自由度:总方差:
处理平方和:处理自由度:处理方差:
误差平方和:误差自由度:误差方差:;F测验环节:
(1)提出假设:
(2)计算F值:
(3)在下,查附表4得:和值
(4)推断:
;15;16;17;;19;变异起源;两向分组有相等重复观测值资料方差分析(C=T2/abn);22;23;24;25;相关系数假设测验
目的:测验样本相关系数r所代表总体是否确有直线
相关。
办法:t测验法;查r表法;F检查法
●相关系数假设测验t测验法环节:
(1)提出假设HO:ρ=0即:总体两变量无直线相关
HA:ρ≠0
(2)计算t值:
(3)查t值表,当时,得
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