人教版九年级化学下册第八单元金属和金属材料检测题（word版 含答案） (3).docxVIP

第八单元《金属和金属材料》检测题

一、单选题

1．分类法是化学学习的重要方法之一。下列分类正确的

A．金属材料：镁黄铜生铁 B．混合物：石油空气冰水混合物

C．非金属元素：SHgCl D．还原性物质：木炭氢气二氧化碳

2．下列说法正确的是

A．油锅着火最好用水浇灭

B．活性炭可以将硬水软化

C．金刚石和石墨碳原子结构不同,其物理性质存在差异

D．回收废旧金属可以节约金属资源,还可以节约能源

3．已知金属M?Fe?和H活动性强弱关系FeMH,下列说法正确的是

A．金属M放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出

B．金属M放入CuSO4溶液中,金属表面有红色固体析出

C．金属铁(足量)放入M(NO3)2中,生成Fe(NO3)3

D．金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后,溶液质量变大

4．下列有关物质的鉴别或除杂操作正确的是

A．白酒和白醋：观察颜色进行鉴别

B．铝粉和锌粉：分别加入稀硫酸观察是否有气泡冒出进行鉴别

C．CuO中含有少量炭粉：在空气中灼烧

D．CO2中含少量的CO：点燃烧掉

5．下列试剂组合不能验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序的是

A．Ag、Zn、Cu（NO3）2溶液 B．Ag、Cu、Zn（NO3）2溶液

C．Zn、Cu、AgNO3溶液、稀硫酸 D．Zn、Cu、CuSO4溶液、AgNO3溶液

6．“中国高铁,世界领先”,高铁列车车体材料使用含镍不锈钢,工业上炼镍的原理是,下列说法错误的是

A．该反应属于置换反应 B．反应后碳的化合价升高

C．该不锈钢合金的硬度小于纯铁 D．该不锈钢中含有铁和碳

7．取5.6g样品铁,与足量稀硫酸充分反应后,得到0.5g氢气。若铁中只含有两种杂质,这两种杂质可能是

A．Mg和Zn B．Al和Cu C．Zn和Cu D．Mg和Cu

8．生活垃圾要分类投放,可与铝制易拉罐作为同一类投放的是

A．废旧电池 B．啤酒瓶 C．快餐盒 D．废旧铁锅

9．我们生产、生活中大量使用合金。下列有关金属及其合金的说法中不正确的是

A．人类使用金属铝的年代迟于铜、铁

B．生铁和钢是常见的铁合金,生铁的含碳量比钢的含碳量要高

C．铁和稀盐酸反应生成氯化铁和氢气

D．合金的许多性能和组成它们的纯金属不同

10．已知金属M和Fe、H活动性强弱关系为：FeMH,下列说法中正确的是

A．将金属M放入Zn(NO3)2溶液中,有锌析出

B．将金属M放入CuSO4溶液中,没有明显现象

C．将金属铁放入AgNO3溶液中,一段时间后溶液质量变大

D．将金属铁(足量)放入M(NO3)2溶液中,溶液变为浅绿色

11．下列有关金属及合金的说法中不正确的是

A．日常使用的金属材料大多数是合金 B．武德合金熔点高常用作保险丝

C．钨是熔点最高的金属 D．黄铜的硬度大于纯铜

二、简答题

12．用如图装置做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。

(1)A装置玻璃管中观察到的现象是什么？

(2)写出B装置中反应的化学方程式。

三、推断题

13．A—G是初中化学常见物质,它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去),已知A、D都是黑色固体,E为红色固体,C是石灰石的主要成分,F是无色溶液。请回答下列题:

(1)物质A的化学式为_____。

(2)反应①的基本反应类型是_____。

(3)物质B的一种用途是_____。

(4)反应②和③的化学方程式分别为_____、_____。

(5)实验室中,反应③的用途是_____。

14．A、B、C、D、E、F、G均为初中化学常见的物质,如图所示是它们之间的相互转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中,A、B均为黑色固体,E为红色固体,G被认为是目前最清洁的能源。请回答下列问题：

(1)A的化学式为______,G的化学式______。

(2)写出E的一种用途是______。

(3)写出①反应的一个化学方程式______。

(4)C、D的溶液中一定含有相同的______（选填“阳离子”或“阴离子”）。

15．甲、乙、丙是初中常见物质,它们经一步反应的转化关系如下图所示,其中部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)若反应皆为化合反应,且均在点燃的条件下发生,则丙的化学式为____；乙转化成丙的反应是____（填“吸热”或“放热”）反应。

(2)若反应皆为置换反应,且均在溶液中进行,甲、乙、丙都为金属,则它们的金属活动性由强到弱的顺序是____（用“甲”、“乙”、“丙”表示）。

四、实验题

16．燃烧是人类最早有意识利用的化学反应,火的使用标志着人类文明的伟大进步。

(1)天然气的主要成分是甲烷（CH4）,CH4充分燃烧的化学方程式为______。

(2)实验室中常用燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。