2024年幼儿园中班优质数学教案《小狗侦探》含反思.docx

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2024年幼儿园中班优质数学教案《小狗侦探》含反思

中班优质数学教案《小狗侦探》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿发展初步的空间观念，发展数学思索，提高解决问题的实力，初步体会不同的位置视察物体所看到的形态是不同的，并学会依据看到的不同形态正确的推断视察者所在位置，培育幼儿比较和推断的实力，快来看看幼儿园中班优质数学《小狗侦探》含反思教案吧。

1、初步体会不同的位置视察物体所看到的形态是不同的，并学会依据看到的不同形态正确的推断视察者所在位置。

2、发展初步的空间观念，发展数学思索，提高解决问题的实力。

3、培育幼儿比较和推断的实力。

4、发展幼儿逻辑思维实力。

课件、积木、小茶壶、勋章、小五星。

一、爱好引入。

动物王国有一名着名的小狗侦探，这几天动物王国出了一系列的盗窃案，大象博士家的一把珍贵茶壶丢失了。让我们一起来破案好吗？

二、活动绽开。

小狗侦探已经忙了好几天了，也找到了4把与丢失的茶壶差不多的茶壶，这是他拍回来的照片，下面让我们一起帮小狗侦探把丢失的茶壶找出来吧。

（一）方法呈现。

1、小挚友4人小组沟通，取出打算好的小茶壶，每个人在视察后说说自己看到的形态，然后交换位置说说看。找出那把失窃的茶壶。

2、小挚友视察、探讨结果，并说说为什么。

3、老师引导小挚友小结视察中发觉的内容，不同的位置视察物体所看到的形态是不同的。

小狗侦探：感谢大家帮我找回了丢失的茶壶。小挚友你们想不想也和我一样做个名侦探？做一个好侦探的一个首要条件就是要有敏锐的视察力，下面就让我来考考大家。做得又对又快的小挚友，我就给他带上一颗才智星。

（二）体验方法。

1、第一排的物体与其次排的哪个图形有联系？说说有什么联系？

2、摆摆、说说，从哪个方向看到的图形是一样的？

3、想想、画画。（从上面看是什么图形、从前面看是什么图形）

4、比一比看谁的方法最多。用6块积木摆两个图形，你能摆出几组从上面往下面看一样的图形吗？

三、拓展活动：

小狗侦探：小挚友们可真聪慧啊！我现在就带你去破案，你们情愿吗？表现最精彩的小挚友，在破案后我要授予他小狗勋章。

1、我已经在小偷房子外边埋伏好几天了，最终找到小偷藏脏物的房子的门。其中三扇有机关，只有一扇门很平安，那是哪一个门呢？

2、最终走进小偷藏脏物的房子了，可是小偷将茶壶装在箱子里，房子里又有很多箱子，原委在哪里呢？这是我在藏出名贵茶壶的箱子上面、前面、左面拍到的照片。让我们一起依据这些照片找到大象博士的茶壶吧。

3、我们用集体的才智最终找到了丢失的茶壶，下面让我们一起去抓小偷吧。快看，小偷逃跑了。我拍到了两张照片，请你想一想小偷有可能跑到哪儿去了？

四、全课总结。（评比出本课最精彩的小挚友，授予小狗勋章）

教学反思：

数学活动对于小挚友来说是个很开心的课程，因为整节活动中嬉戏的时间多，而且小挚友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到娴熟驾驭、敏捷运用却不是那么简单。

小百科：侦探(全称:侦缉探查，英语:Detective)是负责调查案件的职业。指负责调查的调查员(investigator)，意思可以是刑警或私家侦探。前者是特地负责调查及侦破刑事案件的警察。后者则是通过私人托付，为雇主调查婚外情、寻人、找寻机密、包括私人托付侦破刑事案件等的事情。

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