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六年级上册第八单元测试-

六年级上册第八单位测试

六年级上册第八单元测试-全文共1页，当前为第1页。艺术的魅力艺术就是一首动人的曲子，一幅美好的图画，一段动人肺腑的相声，一部催人泪下的影戏，一件小巧玲珑的工艺品走近艺术，将听到精美的旋律，看到亮丽的色彩，受到美的熏陶和启示，得到进步的气力。底子演练场(50分)一、看拼音，写词语。(4分)pǔxiěyōujigrave;nglagrave;zhuacute;mograve;shēngtaacute;ozuigrave;jigrave;lù()()()()()()二、给黑体字选择读音。(4分)喝(hèhē)彩散(sǎnsagrave;n)步证券(quagrave;njuagrave;n)模(moacute;muacute;)仿弹(taacute;ndagrave;n)琴绷(běngbēng)脸肖(xiāoxiagrave;o)像传(zhuagrave;nchuaacute;n)说三、选字组词。(6分)(哉载)记善三年五呜呼哀(涌诵)读现汹汹涌熟读成(恬刮)风静目相看不知耻四、在括号里填上符合的量词。(4分)丝张番幕阵段部首一雅坚苦卓绝：静影沉璧：2.写出近义词。摇曳()倔强()富饶()婉转()3.细读第四天然段，说说阿炳从二泉那淙淙的流水声中听出了什么？4.细读第五天然段，用勾画出形貌二胡琴声动民气弦的句子，这琴声在报告人们什么呢？5.漫笔用‖;分成了三段，请归纳综合各段段意。第一段：第二段：第三段：6.阿炳创作二胡名曲?二泉映月?的艰巨进程给了你什么样的启示？习作比拼台(25分)标题问题：我喜好xxx提示与要求：小伴侣，我信赖你学过某一种艺术吧。先把标题问题增补完备，可以填上书法、绘画、泥塑、镌刻，也可以填上唱歌、舞蹈、拉二胡、弹钢琴、吹笛子等任何一门艺术，然后翻开影象的闸门，选择本身在学习进程中最难忘的大概感觉最深的故事写下来，写出本身的真情实感。第八单位测试参考答案底子演练场四、段部首番幕丝张阵五、和，调和地随着唱；缘，缘分；遏，制止，使制止；顿，停顿；逝，消散；语，扳谈。六、舒适寂静平静寂静岑寂七、别开生面引人入胜妙笔生花雅俗共赏到处颂扬余音绕梁鬼斧神工美不堪收八、1．身材成了面团。2.(1)听，广场上鞭炮声、欢呼声、言笑声，此起彼伏，交错成一首动人的交响乐。(2)一只画眉鸟在枝头悠然地载歌载舞。(3)贝多芬花了一夜的光阴岂非没有记载完适才即兴创作的?月光曲?吗？(4)盲女人对哥哥说，叫哥别惆怅，她不外任意说说罢了。3.固然但是4.小画家的这幅山川画的设想很奇妙，色彩很美丽。九、1.伯牙奏琴的时间......内心想到流水，钟子期听了说：好哇！水势浩大的样子像江河！;2.伯牙〔哀思欲绝〕，以为天下上再也寻不到〔比钟子期更相识他的〕知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再奏琴。3.(1)冲动，熟练、深。(2)爱音乐，懂音乐。十、42531阅读咀嚼馆1.形容履历过很多艰巨困苦。悄悄的月影如沉在水中的玉璧。2.摇荡执拗(顽强)富饶婉转3.他心底对生存的向往，对生命的热爱，在叫嚣，在巴望，在抗争，在召唤，一个饱受苦难却又不平不挠的巨大魂魄发出了心田深处的叹息。4.他吊唁师傅，与运气抗争，他爱那支持他度过苦难一生的音乐，他爱那斑斓富饶的故土，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光5.第一段：中秋之夜，师父在二泉边报告阿炳，长大后才气听懂泉声。第二段：历经人生苦难的阿炳又来到二泉边，他从淙淙的泉水声中好似听到了很多声音。第三段：阿炳用二胡倾诉本身的情怀，创作出不朽的二胡名曲?二泉映月?。6.只要热爱生存，心系目的，敢于同运气抗争，坚持不懈地寻求，就能实现本身的精美抱负。

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