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?小班孤独的小熊公开课教案
一、教学目标:
1.让幼儿通过故事《孤独的小熊》,理解友谊的重要性,学会主动与人交往。
2.培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。
3.引导幼儿体验关爱他人,乐于助人的情感。
二、教学内容:
1.故事《孤独的小熊》。
2.讨论友谊的重要性。
3.活动:制作友谊卡片。
三、教学准备:
1.故事课件《孤独的小熊》。
2.友谊卡片制作材料(彩纸、彩笔等)。
3.音乐《友谊地久天长》。
四、教学过程:
2.讲故事《孤独的小熊》,引导幼儿观察小熊的心情变化,讨论小熊为什么会感到孤独,以及友谊对小熊的影响。
3.分组讨论:让幼儿谈谈自己对友谊的理解,以及如何与朋友相处。
4.活动:制作友谊卡片,让幼儿为好朋友制作一张卡片,写上祝福和对朋友的感谢之情。
5.结束:播放音乐《友谊地久天长》,让幼儿边听音乐边跳舞,感受友谊的美好。
五、教学评价:
1.观察幼儿在讨论和活动中的参与程度,了解他们对友谊的理解和态度。
2.关注幼儿在制作友谊卡片时的表现,了解他们的情感投入和创作能力。
3.搜集家长反馈,了解幼儿在家庭中关于友谊的表现。
六、教学延伸:
1.家园共育:教师与家长沟通,了解幼儿在家庭中的交友情况,给予家长建议,共同关注幼儿的心理健康。
2.环境创设:在班级环境中布置“友谊角”,让幼儿展示自己的友谊卡片,分享友谊的故事。
七、教学反思:
1.教师在教学过程中要关注幼儿的情感变化,及时引导他们正确看待友谊,培养积极的交友观念。
2.在活动设计上,要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣,注重教学的趣味性和互动性。
八、教学拓展:
1.开展“友谊运动会”,让幼儿通过游戏互动,体验友谊的力量,增强团队协作意识。
2.组织“友谊主题”的绘画比赛,让幼儿用画笔表达自己对友谊的理解。
九、家长沟通:
1.教师与家长保持定期沟通,分享幼儿在园的交友情况,共同关注幼儿的心理健康。
2.鼓励家长参与亲子活动,增进亲子关系,培养幼儿的家庭友谊观念。
通过本次公开课,幼儿对友谊有了更深刻的理解,学会了如何与人交往,关爱他人。教师在教学过程中,关注幼儿的情感变化,及时引导他们正确看待友谊。在今后的教学工作中,我们将继续关注幼儿的心理健康,培养他们积极的交友观念,让友谊的种子在孩子们心中生根发芽。
重点和难点解析
一、教学内容
详细补充和说明:
1.故事《孤独的小熊》需要引导幼儿观察小熊的心情变化,讨论小熊为什么会感到孤独,以及友谊对小熊的影响,从而让幼儿理解友谊的重要性。
2.在友谊的重要性的讨论环节,需要引导幼儿谈谈自己对友谊的理解,以及如何与朋友相处,从而培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。
3.在制作友谊卡片的环节,需要引导幼儿为好朋友制作一张卡片,写上祝福和对朋友的感谢之情,从而引导幼儿体验关爱他人,乐于助人的情感。
二、教学过程
详细补充和说明:
2.在分组讨论环节,需要引导幼儿谈谈自己对友谊的理解,以及如何与朋友相处,以培养幼儿的观察能力、表达能力及想象力。
3.在活动环节,需要引导幼儿为好朋友制作一张友谊卡片,写上祝福和对朋友的感谢之情,以引导幼儿体验关爱他人,乐于助人的情感。
4.在结束环节,需要播放音乐《友谊地久天长》,让幼儿边听音乐边跳舞,感受友谊的美好,以加深幼儿对友谊的理解。
三、教学评价
详细补充和说明:
1.在讨论和活动环节,需要观察幼儿的参与程度,了解他们对友谊的理解和态度。
2.在制作友谊卡片环节,需要关注幼儿的情感投入和创作能力。
3.在家长反馈环节,需要搜集家长反馈,了解幼儿在家庭中关于友谊的表现。
四、教学反思
详细补充和说明:
1.教师在教学过程中需要关注幼儿的情感变化,及时引导他们正确看待友谊,培养积极的交友观念。
2.在活动设计上,需要充分考虑幼儿的年龄特点和兴趣,注重教学的趣味性和互动性。
五、教学拓展
详细补充和说明:
1.开展“友谊运动会”,让幼儿通过游戏互动,体验友谊的力量,增强团队协作意识。
2.组织“友谊主题”的绘画比赛,让幼儿用画笔表达自己对友谊的理解。
六、家长沟通
详细补充和说明:
1.教师与家长保持定期沟通,分享幼儿在园的交友情况,共同关注幼儿的心理健康。
2.鼓励家长参与亲子活动,增进亲子关系,培养幼儿的家庭友谊观念。
详细补充和说明:
本次公开课通过故事《孤独的小熊》,讨论友谊的重要性,制作友谊卡片等活动,让幼儿理解了友谊的重要性,学会了如何与人交往,关爱他人。教师在教学过程中,关注幼儿的情感变化,及时引导他们正确看待友谊。在今后的教学工作中,我们将继续关注幼儿的心理健康,培养他们积极的交友观念,让友谊的种子在孩子们心中生根发芽。
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