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10月1日国庆节活动策划
10月1日国庆节活动策划
策划是一种策略、筹划、谋划或者计划、打算,它是个人、企业、组织结构为了达到一定的目的,充分调查市场环境及相
一、活动目标
1、引导幼儿理解国庆节的来历,能说出中国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
2、幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
二、活动准备
1、经验准备:有国庆节外出游玩的经历。
2、材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
三、活动过程
1、谈话导入。请幼儿对国庆节的认识。
3、鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
四、活动延伸
1、建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2、可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
9月30日下午3:30
活动目的:
1、幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。
2、向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
主题说明:国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮
四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。
活动主题:
“祖国妈妈生日啦!”
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里
的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。
设计意图:祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息7
解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。
活动目的:
‘知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。通过老师讲解,看、自己动手制
作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。
10月1日国庆节活动策划
又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆、中秋佳节即将来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢
义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,我们应该抓住这个良好契机,挖掘教育元
素,组织相关的活动。
一、活动目标
1、知道祖国妈妈的生日是十月一日,知道中国传统的中秋节是农历八月十五。
2、认识国旗、国徽、学唱国歌。
二、活动准备(教师)
1、对每一节活动进行课程梳理,在最有效的时间内让宝贝们收获到更多。
2、准备合适的视频,并做好庆国庆、迎中秋及延伸活动的一切准备。
三、主要活动内容参考
(一)社会活动:
1、我们都是中国人
2、五星红旗
3、中秋节的习俗
(二)语言活动:
1、祖国妈妈过生日(国庆节)
2、月亮婆婆生日到(中秋节)
(三)音乐活动:
1、国旗真美丽
2、爷爷为我打月饼(欣赏)
四、活动延伸
1、我的快乐假期要求:家长配合老师,帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识。在假期之后交给老师一张幼儿在十
一长假期间有关庆国庆、迎中秋主题的照片。
2、节日的景象(中秋节、国庆节)要求:儿童画老师引导孩子把假期在家里的所见所闻画出来。
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