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第五单元典范人生
丰润区医院路小学王新颖
21诗二首
教学目标:
知识与技能
1、确认读本课5个生字,会写用字格里8个生字。
2、理解占诗内容,感受诗中洋溢的浩然气,体会诗人表达的思想感情。
3、确、流利、有感情地朗读古诗,背诵《就义诗》,会写《夏日绝句》。
过程与方法
1、充分发挥学生学习的主动性,开展小组讨论,理解、感悟古诗内容。
2、结合课下注释理解古诗的意思。
3、通过反复诵读,体会古诗所表达的情感。
情感态度与价值观
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