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化学简答题归类赏析

简答题既可考察“双基”，又可测验学生的分析、推理、综合、创新及语言表达等能力。因其要求较高，区分度较好，逐渐成为近年来中考命题的热点。近年来中考中的化学简答题题型新颖，涉及的知识面广，试题具有较强的开放性和综合性，以倡导同学们多角度、多层次、多途径地解决问题。

解答该类题的方法及要点：

（1）认真审题，明确要求。

（2）从化学知识、化学原理入手，进行分析、思考和解答。

（3）尽可能用化学语言作针对性的回答，做到语言简洁，要点明确。

（4）注意表述的有序性、层次性、科学性、解答要完整。

一、利用化学知识进行分析与解释型

此类试题常以一定的事实或事件为背景，要求同学们利用题给信息并结合已有知识对出现的问题做出正确合理的解释。

例．在家庭中自制汽水时需要在饮料瓶中加入白糖、果汁、小苏打（NaHCO3）、凉开水，还需要加入柠檬酸。

（1）加入柠檬酸的目的是_________________________________

（2）饮用时，将瓶盖打开，会有大量的气泡冒出，原因是____________________

（3）饮用汽水后往往打嗝，原因是______________________________

解析与答案：加入柠檬酸的目的是柠檬酸与小苏打发生反应从而得到二氧化碳。当打开瓶盖后，压强减小，二氧化碳气体的溶解度减小，二氧化碳从液体中溢出形成大量的气泡。自制汽水进入到人的胃中，由于温度升高，气体的溶解度减小，二氧化碳从胃中溢出造成打嗝。

二、根据所给信息阐述理由型

此类试题以图片和文字相结合的形式呈现出来，要求同学们阅读图片和文字并从中获取有效信息，用准确简练的语言把图片所反映的情况表达出来。

例．环保问题越来越引起大家的关注，为保证城市环境不被污染，泰安市决定将一化工厂迁到郊区。下图为泰安市待开发地区的地图：河流自西向东流，气候干燥，常刮西北风。现有①~⑤处厂址待选，如果你是决策者，请你选出合理厂址，并简述理由。

解析与答案：从图片上可以看出，①、②和③处都在居民区旁边，不适宜建造化工厂；⑤处在河流的旁边，建造化工厂可能会造成水域污染；只有选④处为厂址较为合适，因为其远离居民区，刮西北风不污染居民区，且处于河流下游，不污染水域，距高速路近，便于运输。

三、根据踢给信息进行归纳总结型

此类试题一般没有固定答案，且有时答案不惟一。解答时，要求同学们从一个目标出发，运用全部信息进行发散性联想，以寻求多途径、多角度地解决问题。

例．已知过氧化氢（化学式：H2O2）可发生如下反应：

。

根据此化学方程式，你获得了哪些化学信息？（任举三点）

解析与答案：该题可以从多个角度和层次进行解答，如可以从反应类型、反应条件、反应物和生成物的种类、质量守恒定律及化学方程式的意义等多个方面去分析、比较。可获得的信息有：①该反应属于分解反应；②MnO2是反应的催化剂；③反应物是H2O2；④在化学变化中，原子的种类、数目、质量不变；⑤在化学变化中，分子可以分成原子，而原子可以重新结合成新分子；⑥化学变化前后元素的种类不变；⑦H2O2由氢元素和氧元素组成；⑧一个H2O2分子由2个氢原子和2个氧原子构成。（其他合理答案均可）

四、设计实验进行验证型

此类试题常将已学知识放入新情景中，要求同学们利用所学化学知识设计实验方案对题给物质进行鉴别或性质验证。

例．于红同学在做“碱的性质”实验时，发现盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口出现白色固体，他想探究该白色固体的成分。请你参与她的探究，提出一种猜想，设计实验方案，预测可能观察到的实验现象及相应的结论。

解析与答案：根据题给信息和已有化学知识可知，瓶口的白色固体可能是NaOH溶液与空气中的CO2反应生成的Na2CO3，也可能是NaOH和Na2CO3的固体混合物。由此可设计实验方案如下：

（1）若白色固体是Na2CO3。可取样，加足量的水，使其完全溶解，向溶液中加入适量的BaCl2溶液，过滤，再向滤液中滴加CuSO4溶液。预测可能观察到的实验现象是：加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成；向滤液中滴加CuSO4溶液，无明显现象。

结论：加入BaCl2溶液产生白色沉淀，证明固体中含有Na2CO3；滴加CuSO4溶液，无明显现象，说明不含NaOH。所以白色固体为Na2CO3。

（2）若白色固体是NaOH和Na2CO3的混合物。实验操作同（1）。预测可能观察到的实验现象是：加入适量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成；向滤液中滴加CuSO4溶液，有蓝色沉淀产生。

结论：加入BaCl2溶液有白色沉淀产生，证明含有Na2CO3；滴加CuSO4溶液，有蓝色沉淀产生，说明含有NaOH。所以白色固体为NaOH和Na2CO3的混合物。