二零二三年 优质公开课空气的成分2.ppt

土地荒漠化引起的沙尘暴烟尘(可吸入颗粒物）人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？1）工业污染。2）生活污染。3）交通污染。4）农业污染。一氧化碳、二氧化硫硫化氢、二氧化氮、氟氯烃致冷剂等等三、保护空气高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨197919811983198519871989臭氧空洞温室效应酸雨臭氧空洞温室效应二氧化硫氟利昂等二氧化碳认识空气质量报告（P79）1、空气质量报告的内容：空气污染指数、首要污染物、空气质量级别、空气质量状况2、目前计入空气污染指数有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫（SO2）、一氧化碳（CO）、二氧化氮（NO2）、臭氧（O3）、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等练一练：过氧化氢溶液在二氧化锰催化下能迅速分解生成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。观察下图回答问题。1.分液漏斗中应放入的物质是_____________，锥形瓶中应放入的物质是__________2.写出该方法制取氧气的文字表达式_____要制取并收集一瓶氧气，应选择装置____（填字母）氧气的实验室制法过氧化氢溶液二氧化锰AB或AD氧气的实验室制法过氧化氢氧气+水二氧化锰一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。猜猜看江苏省宿豫中学丁卫国想一想：空气无色无味，不易觉察，你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗？1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好——双手挤压，有压力4）扇子朝脸扇、树叶在动———有风5）给车胎打气———轮胎涨起来……获取结论：空气是客观存在的。拉瓦锡（法国化学家，1743—1794）拉瓦锡研究空气成分用过的装置P76一百份体积的空气一、空气的组成（体积分数）氧气（O2）21％氮气（N2）78％稀有气体0.94％二氧化碳0.03％水蒸气其他气体杂质0.03％如下图所示装置，吸气，并观察现象。动动手思维迁移仿照前实验，提供如下图的实验装置及红磷，我们能否利用它来测定氧气体积呢？空气中氧气含量的测定实验步骤：1，连接仪器，检查气密性。2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹，观察现象。实验探究红磷.mp4【实验现象】①红磷燃烧发出黄色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。②打开弹簧夹后，水进入集气瓶约占瓶体积的1/5。磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。【思维发散】剩余气体主要是什么呢？这种气体都有哪些性质？剩余气体主要是氮气。不能燃烧，也不支持燃烧不溶于水，不与水反应没有颜色在实际操作中，水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5,试分析可能的原因。1.红磷的用量不足。2.装置漏气。3.装置没有冷却到室温就打开止水夹。【思考】【议一议】能否用木炭、硫、镁代替红磷做实验？不能，因为木炭、硫燃烧生成了气体，会弥补反应所消耗的氧气的体积,压强无明显变化。镁不仅与氧气发生反应还可与空气中的氮气和二氧化碳反应。测定空气中氧气的含量在加热的情况下,铜能跟空气中的氧气反应,生成黑色的氧化铜粉末。铜+氧气氧化铜加热实验步骤：1、在由两个注射器组成的密闭系统内留有30ml的空气。给装有细铜丝的玻璃管加热，同时交替缓慢推动两个注射器活塞，观察现象，连续加热5分钟。2、停止加热后，将仪器放在石棉网上冷却到室温，再读出注射器内气体的体积。6ml24ml30ml消耗掉的氧气体积反应后注射器内气体的体积反应前注射器内气体的体积1、在实验过程中你观察到什么现象？2、完成表格：测定空气中氧气的含量1、上述实验中，如果两位同学的实验结果差别较大，你认为可能的原因有哪些？（1）铜丝量不足（2）装置漏气（3）未冷却至室温就读数2、为什么这个实验可以证明空气是混合物？硬质玻璃管内