8.2 水中的微小生物(课件)科学五年级上册 人教版.ppt

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********操作显微镜的基本步骤1.对光—2.上片—3.调焦—4.观察实践活动:制作水滴临时装片1.材料载玻片盖玻片胶头滴管镊子吸水纸1.吸取水样2.滴在中央3.盖盖玻片制作水滴临时装片的基本步骤装片固定在显微镜的载物台上,将水滴中央对准通光孔的位置。1号水样1号水样2号水样3号水样3号水样我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察的微小生物,统称为微生物。如何绘制记录单?1.精准详细记录。如何绘制记录单?2.适当添加颜色。如何绘制记录单?3.用文字标识。这些水能直接饮用吗?回顾我们在观察研究水中的微生物时,经历了怎样的过程?提出问题进行猜想用感觉器官观察用工具观察得出结论课后任务向家长了解泡菜的制作过程。将泡菜的制作过程填写到学生活动手册第9课的栏目中。***********五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。水中的微小生物(第二课时)池塘水湖水山泉水把水样分别倒入烧杯中1号池塘水2号湖水3号山泉水观察水中的微小生物显微镜的结构五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学五年级科学***************************

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