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Unit1Let’scount!
一、看图说出英语单词。
二、认读下面的字母和单词。
AaBbCcDd
One一Two二Three三Four四Five五Six六Amarble弹珠Howmany多少
Stick木根Yellow黄色的Cool酷Let’s=letus让我们*seven七*Eight八*Nine九*ten十
三、读一读下面的句子。
1.Let’sCount!我们来数一数。
2.Howmanyredmarbles?One,two,three.Threeredmarbles.
有多少颗红色的弹珠?一,二,三,三颗红色的弹珠。3.
Howmanyballoons?One,two,three,four.Fourballoons.
有多少个气球?一,二,三,四,四个气球。
4.Howmanyyellowbananas?One,two,three,four,five.Fiveyellowbananas.
有多少个黄色的香蕉?一,二,三,四,五,五个黄色的香蕉。
5.Look!Agreentree.看!一棵绿色的树。
6.Countthesticks.数一数木根。
重点字母AaBbCcDd
One一two二three三four四five五count数数yellow黄色的cool酷,太棒
重点词汇了marble玻璃球,玻璃弹珠let’s=letus让我们howmany几个,多少
1.--Howmanyredmarbles?多少个红玻璃球?
--One,two,three.Threeredmarbles.一、二、三。三个红玻璃球。
2.——Howmanygreenmarbles?多少个绿玻璃球?
--One,two,three,four.Fourredmarbles.一、二、三、四。四个绿玻璃球。
重要句型解析:howmany意为“几个,多少”,后面接数名词的复数,用来询问物体的数量。
1.能够正确运用howmany引导的特殊疑问句询问物品的数量。
2.会听、说、读、写Aa,BB,Cc,Dd。
核心语法3.会朗诵歌谣One,two,three。
Unit2Thisismypencil
一、复习Unit2核心词汇,能看图说出英语单词
二、认读下面的字母和单词
EeFfGgHh
Pencil铅笔rubber橡皮ruler直尺Book书friend朋友Ouch!(表示突然的
疼痛)哎呦I‟msorry对不起,请原谅That‟sOK.没关系
三、读一读下面的句子。
Thisismypencil这是我的铅笔。I‟msorry,myfriend对不起,我的朋友。
That‟sOK.没关系。Thankyou谢谢你。
Isthisyourruler?这是你的尺子吗?
Isthisyourrubber?这是你的橡皮吗?Yes.是的。No.不是的。
Thisismybook.这是我的书。
四、自然拼读
j,j,juiceJumpyJack,JumpyJack.
j,j,jamJump,Jump,Jump.
j,j,jeepJjsays/j/,/j/.
j,j,jetJumpyJumpyJack.
重点字母EeFfGg
重点词汇pencil铅笔book书ruler尺子rubber橡皮ouch(表示突然的疼痛)哎呦
1.--Isthisyourbook,LiuTao?刘涛,这是你的书吗?
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