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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力检测卷包括详细解答

单选题（共20题）

1.下列有关教学内容选取和组织的说法中，不正确的是（）。

A.教科书内容是教学内容组织和选取的重要参考

B.教学内容的选取和组织必须与教科书保持一致

C.教学内容的选取可以依据教学目标在教科书的基础上做适当的调整

D.教学内容的选择应该符合学生的认知发展水平

【答案】B

2.()是人与人相互区别的主要方面，是人格的核心。

A.智力

B.性格

C.能力

D.气质

【答案】B

3.教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（）。

A.学生已有的知识基础

B.化学课程的课时总数

C.化学课程标准

D.学生已有的认知特点

【答案】B

4.下列过程没有发生化学变化的是（）。

A.用活性炭去除冰箱中的异味

B.用热碱水清除炊具上残留的污垢

C.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果

D.用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密封包装

【答案】A

5.某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时，不是将学习的内容直接提供给学生，而是向学生提供一种问题情境，只给学生一些事实（例）和问题，让学生自行发现并掌握相应的原理和结论。该化学教师采用的教学方法是（）。

A.程序教学法

B.发现教学法

C.暗示教学法

D.范例教学法

【答案】B

6.关于高中化学教学，以下陈述正确的是（）。

A.“综合实践活动”是指在化学课堂教学中要给学生呈现综合性的活动任务

B.制造认识冲突是进行概念转变教学的重要策略

C.新课程倡导探究教学、因此教师需要把所有的活动设计为探究活动

D.用先进的多媒体技术代替传统的演示实验可以取得更好的教学效果

【答案】B

7.N、O、Si、S是重要的非金属元素，下列说法正确的是（）。

A.N、O、S、Si的原子半径逐渐增大，非金属性逐渐减弱

B.氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化学烟雾，又是形成酸雨的主要物质

C.S、SO2和Si、SiO2四种物质均能与NaOH溶液反应，各自又能与某些酸反应

D.N、Si、S的单质均能和氧气反应，生成的产物分别是NO2、SiO2和SO2

【答案】C

8.某教师在进行“常见的酸”这一知识点的教学时，首先让学生了解盐酸、硫酸、硝酸、醋酸的性质，然后总结出了酸的通性。该教师运用的主要教学方法是（）。

A.归纳法

B.演绎法

C.实验法

D.探究法

【答案】A

9.属于化学教学综合方法的是（）。

A.讲授—听记

B.指导—实习

C.组织—参观

D.实验—讨论

【答案】D

10.新一轮基础教育课程改革所倡导的教学方式主要是()。

A.自主、合作、探究

B.参与、合作、活动

C.讲授、练习、探究

D.反思、生成、探究

【答案】A

11.听评课的内容主要有以下（）部分。

A.②③④⑤

B.①②③④②关注教学目标的达成④关注教学过程的实施

C.①③④⑤

D.①②③④⑤

【答案】D

12.用来表示试题作为测试工具的可靠程度的指标是()。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

【答案】A

13.属于化学教学综合方法的是（）。

A.讲授—听记

B.指导—实习

C.组织—参观

D.实验—讨论

【答案】D

14.教材分析是教师进行教学设计的基础，化学教材分析的依据包括()。

A.①③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

【答案】B

15.在《普通高中化学课程标准(实验)》中，“认识化学键的涵义，知道离子键和共价键的形成”内容标准对应的课程模块是（）。

A.化学1

B.化学2

C.物质结构与性质

D.实验化学

【答案】B

16.下列有关实验的操作过程正确的是（）。

A.酸碱滴定过程中，用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差

B.比较硫与碳的非金属性强弱，用玻璃棒分别蘸取相同浓度的Na2C03、Na2S03，溶液滴在pH试纸上，测pH

C.检测某种绿色溶液中含有Fe2+：取该溶液少许向其中加入KSCN溶液。不变红色，再向其中滴加氯水，溶液变为红色

D.取出分液漏斗中所需的上层液体，当下层液体从分液漏斗下端口流出后，及时关闭活塞，然后更换一个接收器，打开活塞将分液漏斗中的液体放出

【答案】C

17.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。

A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化

B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，并有无色刺激性气味气体产生

C.氧气瓶通常是黑身黄字

D.用带火星的木条可以检验氧气

【答案】D

18.下列事实不能用电化学原理解释的是（）。

A.铝片不需要特殊的保护方法

B.炒过菜的铁锅未清洗易生锈