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这是识字7教学设计的一个概述标题识字7教学设计内容识字7教学设计1教学目标1识字7教学设计1中的内容有助于学生理解和掌握对子2让学生在游戏和阅读活动中更好地掌握汉字的书写技巧主要思路通过趣味识字游戏,让学生在游戏中学习并熟悉汉字的基本写法通过组队游戏,让孩子们相互帮助,共同完成对子的学习任务这将增加学生的学习兴趣,提高他们的学习效率主要材料准备教学工具包括电子字典课本实物字卡和小组讨论用具教学过程包括游戏导入趣味识字组队游戏和复习巩
识字7教学设计
识字7教学设计1
【教材简析】
《识字7》是人教版实验教材一年级下册的教材。”是对非,
长对短……”几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字7
的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对
对子的启蒙教育,真可谓一举两得。同时,传统蒙书的结构以及
语言形式的借鉴使得首对子歌节奏感极强,读起来韵味十足。
良好品质的渗透又不愧为、对学生进行思想教育的好教材。
【教学设想】
识字是低年级的教学
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