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2023年教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关测试卷包含答案

单选题（共20题）

1.瞬时记忆保留的时间在()。

A.1分钟以内

B.4秒以内

C.长于4秒

D.长于5秒

【答案】B

2.在教学过程中。某化学教师为了要了解可能存在的问题，以便调整教与学的步骤，应使用（）。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.结果性评价

【答案】B

3.教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（）。

A.化学课程的课时总数

B.学生已有的认知特点

C.学生已有的知识基础

D.化学课程标准

【答案】A

4.石油运输方便，能量密度高，因此是最重要的运输驱动能源。下列有关石油的说法正确的是（）。

A.石油是可再生能源

B.石油中主要含碳、氢两种元素

C.在炼制过程中，利用石油中各成分的密度不同，将它们分离

D.石油易燃，提炼石油时不能加热

【答案】B

5.下列说法正确的是（）。

A.增加体系压强，活化分子百分数增加，化学反应速率一定增大

B.升高温度，活化分子百分数增加，化学反应速率一定增大

C.活化分子间所发生的碰撞均为有效碰撞

D.加入反应物，使活化分子百分数大大增加，化学反应速率增大

【答案】B

6.实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步聚：

A.cbadef

B.dacfbe

C.badcfe

D.cbadfe

【答案】D

7.下列有关纯铁的描述正确的是（）

A.熔点比生铁的低

B.与相同浓度的盐酸反应生成氢气的速率比生铁的快

C.在潮湿空气中比生铁容易被腐蚀

D.在冷的浓硫酸中可钝化

【答案】D

8.下列属于化学实验的认识功能的是（）。

A.能创设生动活泼的化学教学情境

B.能激发学生的化学学习兴趣

C.能为学生检验化学理论、验证化学假说，提供化学实验事实

D.转变学生学习方式和发展科学探究能力的重要途径

【答案】C

9.下列不属于探究式教学特征的是（）。

A.问题情境特征

B.思维开放特征

C.教师主体特征

D.实践探索特征

【答案】C

10.在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、观察、个案研究等手段，收集有关资料，进而得出科学的结论。这种研究方法可以称为（）。

A.观察法

B.文献法

C.调查法

D.讨论法

【答案】C

11.学习化学时经常会遇到一些与“相等”有关的规律，下列有关“相等”的说法中正确的是（）。

A.溶液稀释前后，溶质的质量一定相等（在稀释时溶质不发生化学变化）

B.中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等

C.微粒中的质子总数和电子总数一定相等

D.物质发生化学变化前后，分子的总数一定相等

【答案】A

12.下列有关仪器使用方法或实验操作，正确的是（）。

A.洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干

B.酸式滴定管在盛装标准溶液前.必须先用该溶液润洗

C.酸碱滴定实验中.用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差

D.用容量瓶配溶液时.若加水超过刻度线，立即用滴管吸出多余液体

【答案】B

13.新课程强调的“面向学生”包含四层含义。下列说法错误的是（）。

A.强调学生各方面素质的“全面”提高

B.强调面向“全体”学生，使所有的学生都必须达到要求，获得成功

C.强调促进每一个学生的“个性”发展

D.课程教学的设计要符合学生的心理发展特点，关注、关照学生的需要、兴趣、追求等

【答案】B

14.现有三组混合液：①溴化钠和单质溴的水溶液；②乙醇和丁醇；③乙酸乙酯和乙酸钠溶液。分离以上各组混合液的正确方法依次是（）。

A.分液、萃取、蒸馏

B.萃取、蒸馏、分液

C.蒸馏、萃取、分液

D.萃取、分液、蒸馏

【答案】B

15.下列关于化学键的叙述正确的是（）。

A.非金属元素组成的化合物中只含共价键

B.CNOH四种元素形成的化合物一定既有离子键，又有共价键

C.不同元素的原子构成的分子只含极性共价键

D.CH中所有的价电子都参与形成共价键

【答案】D

16.下列不属于高中教育阶段化学课程性质的是（）。

A.知识的启蒙性

B.学生的主体性

C.模块的选择性

D.知识的多样性

【答案】A

17.下列选项中，哪一项是体现“身边的化学物质”这一主题的情景素材?（）

A.太阳能海水淡化

B.国家规定的饮用水标准

C.电解水实验及微观解释

D.我国的淡水资源危机

【答案】A

18.已知反应：X+Y=M+N为放热反应，对该反应的下列说法正确的是（）

A.该反应为放热反应，因此不必加热即可反应

B.X能量一定高于M

C.X和Y的总能量一定高于M和N的总能量

D.Y能量一定高于N

【答案】C

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