电阻器的识别学生工作页.doc

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学生工作页

内容:

姓名:______________班级:日期:__________

一、教学目标

〔一〕认知目标

1、了解电阻器的根本识别方法。

2、掌握电阻器的数字间接标注法。

3、熟练掌握电阻器的色环标注法。

4、通过理论讲解和实物观察快速准确的识别各种电阻器。

〔二〕重点、难点

重点:1、几种颜色在色环电阻器的不同位置所代表的含义。

2、色环电阻器的阻值识别。

难点:1、在色环电阻器中几种颜色所代表的数字及颜色区分。

2、色环电阻器首尾顺序的判定。

二、教学内容

1、直接标注法:将数据直接印在电阻器上。

2、数字间接标注法

3、色环标注法

〔1〕定义:指用不同颜色的色环表示电阻器的阻值和误差。

〔2〕每种颜色代表的数字

颜色

数字

颜色

数字

绿

〔3〕色环电阻器首尾顺序的判定

a、表示误差的色环比别的色环稍宽,离别的色环稍远。

b、金色和银色只能是乘数和误差,一定放在右边。

c、我们用的五色环电阻大都允许误差是±1%,因此棕色一般都在最右边。

〔4〕公式:

a、四色环电阻值=。

b、五色环电阻值=。

〔5〕单位:

三、课堂训练

1、利用所学内容识别以下四色环电阻阻值及误差:

色环

标称值〔Ω〕

标称误差〔%〕

棕绿橙金

红黑黑银

3、利用所学内容识别以下五色环电阻阻值及误差:

颜色

标称值〔Ω〕

标称误差〔%〕

棕紫绿银棕

灰白蓝棕棕

4、识别以下五色环电阻阻值及误差

序号

色环

标称值〔Ω〕

标称误差〔%〕

R1

R2

R3

R4

R5

R6

R7

R8

R9

R10

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