创先争优个人工作总结范文（6篇）.docVIP

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创先争优个人工作总结范文

创先争优活动个人工作总结

开展创先争优活动，是每一个____员的光荣使命。通过创先争优活动的开展，使我激发出更强烈的教书育人、为民服务的使命感和责任感，主要在以下三个方面争当优秀。

一、在师德修养方面创先争优。

作为党员干部、教师，能____教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。日常生活中，能以一个党员的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不计较个人得失，关心群众生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。

二、在教育理念方面创先争优。

正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念，把它作为相对稳定的精神力量，影响我在物理教学中的运筹帷幄。平时认真学习了许多先进的教育教学理论，深刻领会到新课标精神，也认真反思了自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的幸福奠基为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念。

三、在关爱学生方面创先争优。全身心地爱护、关心、帮助学生，帮助他们学会学习、学会生活、学会做人。

通过创先争优活动的开展，使我懂得了创先争优其实争创的就是对工作的一份____和干劲，我们只要在平凡的岗位上真正做到踏实肯干，就一定会取得更好的成绩。

四、在严于律己，仁爱待人方面创先争优。

作为一名____员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早，由于我担任的是学校的教学管理工作，而教学管理最难管理的就是课堂。坚持深入课堂听课，了解教师学生的上课情况，针对性地解决教学中的一些问题。在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，师生关系融洽，教师关系和谐。

创先争优个人工作总结范文（二）

一、开展情况

（一）营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气。

1、突出抓好____政治建设，努力打造一流的质监队伍思想政治建设。在当前开展产品质量和食品、特种设备安全监管任务十分繁重的情况下，我们对党员干部的思想政治素质提出了很高的要求。通过积极有效的探索，突出抓好党员思想政治工作，努力打造一支坚强过硬的质监队伍，产品质量和食品、特种设备安全专项整治特殊战役取得决定性的胜利。

2、突出抓好理论学习。始终把理论学习作为提高党支部思想政治水平的关键环节来抓，认真落实党组中心理论学习制度，学习要紧密联系实际，采取灵活多样的方式，通过领导带学、检查促学、制度保证等措施来提高学习效果。除了学习政治理论外，还要学习经济、科技、法律和领导艺术等有关知识，全面提高党支部整体素质。

3、认真落实民主集中制。党支部按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，健全完善支部议事规则，确保决策的科学人、制度化。进一步提高____的质量，改变党支部____只谈业务工作，不交流思想；只颂扬成绩，不开展批评和自我批评的现象。

4、继续开展“讲党性、重品行、作表率”活动。按照深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动的要求，结合质监系统实际，组织全体党员观看电视《命运》和王瑛同志英模事迹教育片、党员专题讲座等电教片，组织局班子成员带头上党课，组织党员干部开展讨论、征求意见、分析评议，对照“讲党性、重品行、作表率”要求进一步健全制度。通过活动，把质监党员干部队伍建设成最讲党性、最重品行、最作表率的过硬队伍，努力提升质监工作水平。

（二）围绕中心工作、做到“创有目标、争有方向”。结合县委要求，深入开展先进基层党组织“五个好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）和优秀____员“好带好”（带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）要把劲头聚焦在“干”字上，把功夫下在行动上，充分调动想干事、会干事、干好事的积极性。

1、开展创建人民群众满意机关活动。提升为企业服务、为群众服务的水平。严格按照县委、县政府服务企业的总体要求，扎实做好五项重点工作：一是大力推进质量兴县、质量兴企战略，努力提高经济发展质量；二是大力推进精品名牌战略，努力提高市场竞争实力；三是大力优化政务环境，优化经济发展环境；四是大力加强自身建设，全面实施精