- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?一、教案基本信息
教案名称:《伊索寓言》精品教案
学科领域:语文
年级:小学四年级
课时:每章节2课时,共10课时
教学目标:
1.让学生了解《伊索寓言》的基本情况,激发学生对寓言故事的兴趣。
2.通过学习寓言故事,培养学生独立思考、推理判断的能力。
教学内容:
1.第四章《乌鸦和狐狸》
2.第七章《农夫和蛇》
3.第十章《狼和七只小羊》
4.第十一章《猫和鸡》
5.第十四章《狐狸和葡萄》
二、教学方法
1.讲授法:讲解寓言故事的基本情节、寓意和道理。
2.讨论法:分组讨论,让学生分享对故事的看法和感悟。
3.案例分析法:分析寓言故事中的典型人物和事件,引导学生思考。
4.情境教学法:设置情境,让学生模拟故事中的角色,增强体验。
三、教学步骤
1.导入新课:简要介绍《伊索寓言》的作者、背景和特点,激发学生兴趣。
2.讲解故事:详细讲述选定的五个寓言故事,引导学生关注故事情节和人物。
3.分析寓意:讲解故事的寓意和道理,引导学生独立思考。
4.讨论交流:分组讨论,让学生分享对故事的看法和感悟。
四、教学评价
1.课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,评价学生的参与程度。
2.作业完成情况:检查学生课后作业,评价学生对寓言故事的理解和感悟。
3.小组讨论:评价学生在小组讨论中的表现,包括观点阐述、沟通交流等。
五、教学资源
1.教材:《伊索寓言》精选篇目
2.课件:寓言故事情节、人物、插图等
3.视频资源:相关寓言故事的动画或视频资料
六、教学步骤
6.案例分析:通过分析《乌鸦和狐狸》中乌鸦的骄傲和轻信,引导学生认识到不要轻易相信别人的赞美,要保持清醒的头脑。
7.情境体验:让学生模拟乌鸦和狐狸的角色,进行情境体验,增强学生对故事的理解和感悟。
8.小组讨论:学生分组讨论,分享对《乌鸦和狐狸》故事的理解和感悟,培养学生的团队合作能力。
七、教学步骤
10.案例分析:通过分析《农夫和蛇》中农夫的善良和蛇的狡猾,引导学生认识到对待恶人不能心慈手软,要善于分辨善恶。
11.情境体验:让学生模拟农夫和蛇的角色,进行情境体验,增强学生对故事的理解和感悟。
12.小组讨论:学生分组讨论,分享对《农夫和蛇》故事的理解和感悟,培养学生的团队合作能力。
八、教学步骤
14.案例分析:通过分析《狼和七只小羊》中狼的狡猾和小羊的聪明,引导学生认识到面对危险时要机智勇敢,保护自己。
15.情境体验:让学生模拟狼和小羊的角色,进行情境体验,增强学生对故事的理解和感悟。
16.小组讨论:学生分组讨论,分享对《狼和七只小羊》故事的理解和感悟,培养学生的团队合作能力。
九、教学步骤
18.案例分析:通过分析《猫和鸡》中猫的阴险和鸡的警惕,引导学生认识到对待敌人要时刻保持警惕,不能掉以轻心。
19.情境体验:让学生模拟猫和鸡的角色,进行情境体验,增强学生对故事的理解和感悟。
20.小组讨论:学生分组讨论,分享对《猫和鸡》故事的理解和感悟,培养学生的团队合作能力。
十、教学步骤
22.案例分析:通过分析《狐狸和葡萄》中狐狸的贪婪和无能,引导学生认识到自己能力有限时,要学会放弃,不要做无谓的挣扎。
23.情境体验:让学生模拟狐狸的角色,进行情境体验,增强学生对故事的理解和感悟。
24.小组讨论:学生分组讨论,分享对《狐狸和葡萄》故事的理解和感悟,培养学生的团队合作能力。
26.课堂小结:教师对本节课的学习内容进行小结,强调寓言故事中的道德观念和人生哲理。
27.课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固对寓言故事的理解和感悟。
28.教学评价:通过课堂参与度、作业完成情况和小组讨论等方面的评价,了解学生对教学内容的理解和感悟程度,为下一步的教学提供参考。
29.教学资源:根据教学需要,准备相关的教学资源,如教材、课件、视频资料等。
重点和难点解析
一、教案基本信息
补充和说明:教学目标是培养学生对寓言故事的兴趣,提高独立思考和推理判断能力,以及领悟人生道理。教学内容选择了四年级学生适合且具有教育意义的五个寓言故事。
二、教学方法
补充和说明:讲授法用于讲解寓言故事的基本情节、寓意和道理;讨论法用于分组讨论,分享看法和感悟;案例分析法用于分析故事中的典型人物和事件;情境教学法用于设置情境,增强体验。
三、教学步骤
四、教学评价
补充和说明:通过观察学生在课堂上的发言和讨论情况、作业完成情况以及小组讨论表现进行综合评价。
五、教学资源
补充和说明:准备教材、课件、视频资源以及作业纸等教学资源,以支持教学活动的顺利进行。
六、教学步骤(后续章节)
七、教学评价
补充和说明:教学评价将继续关注学生的课堂参与度、作业完成情况和小组讨论表现,以全面评估学生对教学内容的理解和感悟程度。
您可能关注的文档
- 幼儿园大班英语活动教案《English song “Do you know the fireman”》.doc
- 二年级下册心理健康教案(I).doc
- 中小学健身又健心 融洽亲子情公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.doc
- 一年级下册语文教案-《要下雨了》部编版.doc
- 《公民的基本权利和义务》教案.doc
- 珍爱生命,平安校园主题班队会教案新.doc
- 人教版《加法交换律和结合律》教案.doc
- 老人与海教案模板.doc
- 《孩子考科学家》公开课教案设计.doc
- 托班区域活动教案范文.doc
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)