反法西斯战争的胜利多媒体教学课件.pptVIP

我想象中的原子结构原子是一个实心球。原子象一个乒乓球。原子象一个气球。原子是一个空心球。原子……认识原子很早以前，在大家心目中的原子是一个没有内部结构的圆球。但是，经过20世纪整整一个世纪的努力，科学家们不但打开了原子的大门，而且发现小小的原子内部结构复杂，构成原子的基本粒子已经发现了很多种，至今仍然在探索中。人类对原子内部结构的认识是一部壮丽的史诗——1897年汤姆生发现电子，说明原子并不是构成物质的最小粒子。1911年卢瑟福发现原子核。原子的构成(1)金属是由原子直接构成，金属不带电，为什么原子不带电？卢瑟福汤姆生原子的构成(2)大多数的α粒子能穿透金箔，说明金原子内部有很大的空间，α粒子一穿而过。一小部分粒子改变了原来的运动路线，发生了偏转。说明原子内部有带正电荷的粒子存在。有极少部分粒子反弹回去，说明运动中遇到了坚硬的不可穿透的质点，这说明原子中有一个很小的核，因为核很小，所以只有极少数α粒子被反弹回去。原子的构成(3)原子是由居于原子中心的带正电荷的原子核（atomicnucleus)和核外带负电的电子构成的。由于原子核和核外电子的电量相等，但电性相反，所以原子呈电中性。原子核所带的的电荷数叫核电荷数。那么原子核有多大？电子又有多大？原子核和电子原子很小，但原子核更小。原子核的半径约是原子半径的十万分之一。电子那就更小啦。原子的质量主要集中在原子核上，电子的质量几乎可以忽略不计。电子在原子核外的空间以接近光速的速度作高速运动。原子核内有什么？原子核是由质子和中子构成的（一种氢原子除外），质子带正电，中子不带电；每个质子带一个单位正电荷，每个电子带一个单位负电荷。核电荷数＝质子数＝核外电子数一般的氢原子核内只有一个质子，没有中子。分子与原子的比较分子原子相同点质量、体积都非常小，彼此间有间隔，总是在不停地运动。同种分子（或原子）性质相同，不同种分子（或原子）性质不相同。都具有种类和数量的含义。不同点分子是保持物质化学性质的一种微粒。在化学反应中，分子可以分解为原子，原子再重新组合成新物质的分子。原子是化学变化中的最小微粒。在化学反应中，不可再分，不能变成其它原子。相互关系分子是由原子构成的，分子可以分解为构成它的原子。**苏联红军的火箭炮划破了黎明前黑暗的夜空，开始了最后的攻克柏林的战斗。**麦克阿瑟将军(麦克风前者)与其他盟军将领看着日本陆军参谋总长梅津美治郎代表日本帝国大本营在投降书上签字。反法西斯战争的胜利第12课课标要求：⒈了解各大战重要战役等史实，认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。⒉简述反法西斯战争胜利的历史意义，汲取第二次世界大战的历史教训。一、战争胜利的进程㈠欧洲第二战场的开辟⒈背景形势：1943年，反法西斯力量在各 个战场取得胜利？ 目的：加速战争进程，盟国召开两 次重要会议名称背景内容意义开罗会议1943年11月德黑兰会议1943年11—12月三国协同对日作战加速日投降。不足开辟第二战场三国协同对德作战加速德投降签署《开罗宣言》反法西斯力量在各战场取胜加速战争进程蒋介石罗斯福丘吉尔在开罗会议合影斯大林罗斯福丘吉尔在德黑兰会议合影“三国宗旨在剥夺日本自1914年在第一次世界大战开始以来,在太平洋所夺得的或占领之一切岛屿,在日本窃取于中国领土例如满洲,台湾,澎湖列岛归还中国.”-----《开罗宣言》中国收回1914年被日本窃取的中国主权有局限性.1914年前日本占有中国的主权也理应收回.⒉过程：诺曼底登陆1944年6月6日、8月解放巴黎。⒊意义： 使希特勒陷于两面作战的困境；极大地加快了反法西斯战争的胜利进程；它对欧洲被占领国家是极大的鼓舞；促进了欧洲人民反法西斯运动的进一步发展诺曼底登陆戴高乐重返巴黎盟军登陆成功后，对德国展开了强大的攻势，1944年8月盟军占领了巴黎，很快，整个法国被解放（1）结合德黑兰会议的背景，说明材料中“彩虹”的寓意是什么。“我们”有什么共同的“理想”？（2）为了看到“希望的彩虹”，会后盟军在欧洲发动了哪一重大军事行动？这一行动有何意义？彩虹是由各不相同的颜色组成的，但它们汇集在一起，就成了一条绚丽夺目的彩带。我们的国家也是如此。我们有不同的习惯、哲学和生活方式。……我们的理想是可以汇成一个和谐的整体的……当我们结速这历史性的聚会，我们定能在世界的最空上看到条希望的彩虹。——德黑兰会议期间罗斯福在丘吉尔生日宴会上的演讲寓