- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE/NUMPAGES
第15课造型别致的椅子(教案)
2023-2024学年美术五年级上册
人美版
一、教学内容
本课为造型·表现领域的课程,引导学生欣赏各种造型别致的椅子,了解椅子的造型、色彩、材料等设计要素,并能够运用画、折、剪、卷、粘等手段,设计制作一件造型别致的椅子作品。
二、教学目标
1.知识与技能:了解椅子的设计要素,能够运用各种手段设计制作一件造型别致的椅子作品。
2.过程与方法:通过欣赏、讨论、实践等环节,培养学生的观察力、创新意识和动手能力。
3.情感、态度和价值观:激发学生对生活用品设计的兴趣,提高审美情趣,培养学生的环保意识。
三、教学难点
1.椅子设计要素的理解与应用。
2.造型别致的椅子作品的创新与制作。
四、教具学具准备
1.教具:多媒体课件、实物椅子模型、教材等。
2.学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等。
五、教学过程
1.导入:引导学生欣赏各种造型别致的椅子,激发学生的学习兴趣。
2.新课教学:讲解椅子的设计要素,如造型、色彩、材料等,并展示实物椅子模型,让学生深入了解椅子设计。
3.实践操作:学生分组讨论,运用画、折、剪、卷、粘等手段,设计制作一件造型别致的椅子作品。
4.作品展示与评价:学生展示自己的作品,进行自评、互评和教师评价,总结优点与不足,提出改进措施。
5.课堂小结:对本节课的学习内容进行总结,强调椅子设计要素的重要性,鼓励学生在生活中关注生活用品设计。
六、板书设计
1.课题:造型别致的椅子
2.教学目标:了解椅子设计要素,培养学生的观察力、创新意识和动手能力。
3.教学重点:椅子设计要素的理解与应用。
4.教学难点:造型别致的椅子作品的创新与制作。
5.教学方法:欣赏、讨论、实践等。
6.教学过程:导入、新课教学、实践操作、作品展示与评价、课堂小结。
七、作业设计
1.作业内容:设计制作一件造型别致的椅子作品。
2.作业要求:运用画、折、剪、卷、粘等手段,充分发挥创意,体现椅子设计要素。
八、课后反思
本节课通过欣赏、讨论、实践等环节,让学生了解了椅子的设计要素,并能够运用各种手段设计制作一件造型别致的椅子作品。在教学过程中,教师应注重培养学生的观察力、创新意识和动手能力,激发学生对生活用品设计的兴趣。同时,教师还需关注学生在实践操作中的表现,及时给予指导和鼓励,提高学生的审美情趣和环保意识。在今后的教学中,教师可以尝试引入更多的生活用品设计案例,让学生在实际操作中不断提升自己的设计能力。
重点关注的细节:教学难点
在本课的教学中,教学难点主要集中在椅子的设计要素的理解与应用,以及造型别致的椅子作品的创新与制作。这些难点直接关系到学生对课程内容的理解和掌握,以及创新意识和动手能力的培养。
一、椅子设计要素的理解与应用
1.造型:椅子的造型是设计中的核心要素,它决定了椅子的基本形态和使用功能。在教学中,教师应引导学生了解不同造型椅子的特点,如简约、复古、现代等风格,以及它们在生活场景中的应用。同时,教师可以结合实物椅子模型,让学生直观地感受不同造型的视觉效果和实用功能,从而提高学生对椅子造型的认识和理解。
2.色彩:色彩是椅子设计中不可或缺的元素,它可以影响人们的情绪和使用体验。在教学中,教师应引导学生了解色彩的基本知识和搭配原则,如对比色、邻近色等,以及它们在椅子设计中的运用。此外,教师还可以通过实例分析,让学生了解色彩在椅子设计中的心理暗示作用,如温馨、稳重、活泼等氛围的营造,从而提高学生对椅子色彩设计的理解和应用能力。
3.材料:材料是椅子设计的基础,它决定了椅子的质感、舒适度和使用寿命。在教学中,教师应引导学生了解不同材料的特性和适用场景,如木材、金属、塑料等,以及它们在椅子设计中的优缺点。同时,教师可以结合实物椅子模型,让学生亲手触摸和感受不同材料的质感,从而提高学生对椅子材料设计的认识和选择能力。
二、造型别致的椅子作品的创新与制作
1.创新意识:在椅子作品的创新设计中,培养学生的创新意识至关重要。教师可以通过展示各种创意椅子作品,激发学生的创新灵感,鼓励他们从生活中汲取设计元素,将传统与现代、实用与美观相结合,创造出独具特色的椅子作品。同时,教师还可以引导学生关注环保和可持续发展的理念,将废旧物品重新利用,变废为宝,培养学生的环保意识和责任感。
2.动手能力:椅子作品的制作过程是对学生动手能力的考验。教师应提前准备好彩纸、剪刀、胶水、画笔、颜料等学具,并教授学生基本的制作技巧,如折叠、剪切、卷曲、粘贴等。在实践操作中,教师应巡回指导,及时发现和解决学生在制作过程中遇到的问题,确保每个学生都能顺利完成作品。此外,教师还可以组织学生进行作品展示和评价,让学生在互相学习和交流中不断提高自己的动手能力。
3.
您可能关注的文档
- Lesson 8 Always brush your teeth(教案)2023-2024学年英语六年级下册 .docx
- Module 1 Unit 1 I’m Sam(教案)外研版(三起)英语三年级上册.docx
- Unit2 4B let's talk let's play导学案-人教(PEP)-四年级下英语.docx
- 圆的认识一 (教案)2023-2024学年数学六年级上册 北师大版.docx
- 六年级上册心理健康教育教学设计-6自信添力量|辽大版.docx
- Module 4 单元(教案)外研版(三起)英语三年级上册.docx
- 五年级下册语文教案 2.祖父的园子(人教部编版).docx
- 19父爱之舟(教案)统编版语文五年级上册.docx
- 5 有趣的半圆形(教学设计)人教版(2012)美术一年级下册.docx
- Module 8 Unit 1 They sang beautifully(教案)外研版(三起)英语四年级下册.docx
文档评论(0)