大学生文明礼仪知识竞赛方案.ppt

大学生文明礼仪知识竞赛方案汇报人：日期:

竞赛概述竞赛内容竞赛流程竞赛组织与评审宣传推广与参与方式预期成果与影响contents目录

01竞赛概述

通过参与竞赛，让大学生更加深入地了解文明礼仪的重要性，增强文明意识，自觉践行文明礼仪。提升文明礼仪意识拓展文明礼仪知识促进校园文化建设竞赛内容涵盖各种文明礼仪知识，参赛者在备战过程中能够不断扩展自己的文明礼仪知识储备。通过竞赛的形式，推动校园内文明礼仪的风尚，建设文明、和谐的校园文化。030201竞赛目的

文明礼仪知识应用竞赛主题可围绕日常生活中的文明礼仪知识应用展开，如社交礼仪、校园礼仪、职场礼仪等，强调文明礼仪知识的实用性。传统文化与现代礼仪融合结合传统文化中的礼仪元素与现代礼仪观念，探讨两者在大学生文明礼仪教育中的融合与应用。竞赛主题

竞赛可分为初赛、复赛和决赛三个阶段，时间跨度可在一个学期内进行。具体比赛时间可根据学校教学安排和活动计划来确定。初赛可在各学院或班级举行，复赛可在学校礼堂或报告厅等较大场地进行，决赛则可选择学校体育馆或校外租赁场地等更为宽敞的场地举办。竞赛时间和地点地点选择时间安排

02竞赛内容

难易程度适中问答题目的难易程度将适中，既有基础知识，也有深入探究的内容，以测试选手的不同层次的理解和掌握。考察礼仪知识的应用能力问答题不仅仅测试选手的知识储备，更重在考察他们如何运用礼仪知识解决实际问题。知识涵盖面广问答题目将涵盖各种文明礼仪知识，如社交礼仪、商务礼仪、校园礼仪等，考察选手对礼仪知识的全面掌握程度。文明礼仪知识问答

现场实操环节将模拟各种真实场景，如商务会议、社交聚会、学术报告等，要求选手根据场景需求进行恰当的礼仪展示。真实场景模拟评委将根据选手的仪态、动作、言辞等方面，评估其礼仪动作的规范性和准确性。评估礼仪动作规范性实操环节可能还会设置一些突发情况，以测试选手在面对突发状况时的礼仪应变能力和解决问题的能力。考察应变能力现场礼仪实操

创意设计环节要求选手围绕文明礼仪主题，进行自由创作，展示他们对礼仪的独特理解和创新思考。创意性选手需要运用各种艺术手段，如文字、图像、视频等，将他们的创意以富有艺术感的形式展现出来。艺术性创意设计不仅仅要有创意和艺术性，还需要具有实际的应用价值，能在日常生活中推广和普及文明礼仪。实用性文明礼仪创意设计

03竞赛流程

通过学校官网或指定平台在线报名，提交个人信息及简短礼仪故事。报名方式根据报名者提交的礼仪故事，评选出体现文明礼仪精神的优秀选手进入初赛。选拔标准设定具体的报名截止时间，逾期不再接受报名。报名截止日期报名及选拔

比赛内容涵盖基本礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的知识，测试选手对文明礼仪的理解和掌握程度。比赛形式采用笔试形式，选手需在规定时间内完成一份涉及文明礼仪知识的试卷。评选方式根据选手的答题成绩，选拔出前若干名进入决赛。初赛

采用现场竞答形式，选手需面对评委团进行文明礼仪知识的现场答题。比赛形式围绕礼仪常识、礼仪文化、礼仪实践等方面展开，强调选手的实际应用能力和礼仪风采。比赛内容评委根据选手的现场表现、答题准确性和礼仪风采等方面进行综合评分，确定最终名次。评选方式决赛

03颁奖环节主持人介绍获奖选手及其成绩，颁奖嘉宾依次为获奖选手颁发证书和奖品，现场观众共同见证这一荣誉时刻。01颁奖嘉宾邀请学校领导、礼仪专家等担任颁奖嘉宾，为获奖选手颁奖。02奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖等多个奖项，表彰在竞赛中表现优异的选手。颁奖仪式

04竞赛组织与评审

主办单位由校团委、学生处、宣传部等部门联合主办，负责竞赛的整体规划和资源协调。承办单位各学院学生会，负责竞赛的具体组织实施和赛事安排。协办单位校内外相关企事业单位或社会团体，提供竞赛所需的技术、物资或资金等方面的支持。组织机构

学生评审选拔各学院优秀学生代表，参与竞赛的评分和评议工作，反映学生的审美和价值取向。社会评审邀请社会知名人士或公众人物，从社会影响和公益价值等角度对竞赛进行评估。专家评审邀请校内外礼仪、文化、教育等领域的专家学者，对竞赛内容、形式、效果等方面进行综合评估。评审团组成

知识掌握：评估选手对文明礼仪知识的掌握程度，包括礼仪的基本概念、原则、规范等方面。场景应用：评估选手在不同场合、情境下运用文明礼仪知识的能力，如社交场合、商务场合、校园场合等。仪表仪态：评估选手的仪表仪态是否符合礼仪规范，包括着装、发型、妆容、姿态等方面。语言表达：评估选手的语言表达能力，包括普通话发音、语言流畅度、表达准确性等方面。评分标准应明确具体，评分规则应公正公平。在竞赛过程中，评审团应按照评分标准和规则对选手进行客观、全面的评估，确保竞赛的公正性和权威性。0102030405评分标准与规则

05宣传推广与参与方式

123在学校各大宣传栏、教学楼、图书馆等公共场所张贴文明