第五章 相交线与平行线提优测试卷(原卷版).pdfVIP

第五章 相交线与平行线提优测试卷(原卷版).pdf

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首先,你需要了解文档的主要信息在题目和部分中,你可以找到相关的文字和公式然后,你可以根据这些信息来构建一个简短的摘要以下是一个示例标题第五章相交线与平行线提优测试卷原卷版一.选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分1.下列说法不正确的是  A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线B.直线外一点到这条直线的垂线段长,叫做点到直线的距离C.在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交D.直线

第五章相交线与平行线提优测试卷(原卷版)

一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

1.下列说法不正确的是()

A.在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线

B.直线外一点到这条直线的垂线段长,叫做点到直线的距离

C.在同一平面内,互相垂直的两条直线一定相交

D.直线c外一点A与直线c上几点连接而成的线段中,最短线段的长是3cm,则点A到直线c的距离

是3cm

2.如图,给出了过直线外一点画已知直线的平行线的方法,其依据是()

A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行

C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等

3.如图,在所标识的角中,互为对顶角的两个角是()

A.∠2和∠3B.∠1和∠3C.∠1和∠4D.∠1和∠2

4.如图,在10×6的网格中,每个小方格的边长都是1个单位,将△ABC平移到△DEF的位置,下面正确

的平移步骤是()

A.先把△ABC向左平移5个单位,再向下平移2个单位

B.先把△ABC向右平移5个单位,再向下平移2个单位

C.先把△ABC向左平移5个单位,再向上平移2个单位

D.先把△ABC向右平移5个单位,再向上平移2个单位

6.如图,直线a、b相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()

A.50°B.60°C.140°D.160°

7.一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是

()

A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30°

B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130°

C.第一次向左拐50°,第二次向右拐130°

D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130

8.如图,DH∥EG∥BC,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角有()个.

A.2B.4C.5D.6

9.如图,AB∥EF,设∠C=90°,那么x、y和z的关系是()

A.y=x+zB.x+y﹣z=90°C.x+y+z=180°D.y+z﹣x=90°

10.如图,把三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=32°,则∠2的度数为()

A.68°B.58°C.48°D.32°

二、填空题(本大题共8小题,第11~12题每题3分,第13~18题每题4分,共30分.)

11.把命题“同角的余角相等”改写成“如果…那么…”的形式.

12.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3=°.

13.如图,已知AB∥CD,∠α=.

14.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置.若∠EFB=65°,则∠

AED′等于°.

15.如图,a∥b,M,N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=°.

16.如图,∠C=120°,请添加一个条件,使得AB∥CD,则符合要求的其中一个条件可以是.

17.如图,∠AOB的一边OA为平面镜,∠AOB=37°,在OB上有一点E,从E点射出一束光线经OA上

一点D反射,此时∠ODE=∠ADC,且反射光线DC恰好与OB平行,则∠DEB的度数是.

18.如图,面积为12cm2的△ABC沿BC方向平移至△DEF位置,平移的距离是边BC长的两倍,则图中的

2

四边形ACED的面积是cm.

三、解答题(本大题共8小题

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