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2023年重庆市九龙坡科学城谢家湾学校招聘学科教师考试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.（）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。

A.课程计划

B.教科书

C.教学大纲

D.教学计划

【答案】：C

2.下列不属于师爱特征的是（）。

A.职业对象性

B.广播性

C.原则性

D.稳定性

【答案】：D

3.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.针对性

B.全面性

C.双重性

D.典范性

【答案】：C

4.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

A.学生

B.生存

C.教材

D.情境

【答案】：A

5.学生的（）统一发展，是德育的重要规律。

A.胸襟见地

B.德、智、体、美

C.知、情、意、行

D.德、才、个性

【答案】：C

6.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。

A.教学测验

B.教学测量

C.教学评价

D.教学鉴定

【答案】：C

7.文”与“化”并联使用，较早见之于（）：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。

A.《春秋》

B.《周易》

C.《道德经》

D.《论语》

【答案】：B

8.个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断，这是指个体的（）。

A.自我实现

B.自我效能感

C.自我强化

D.内在动机

【答案】：B

9.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。

A.崇高的职业道德

B.教育理论知识

C.文化学科知识

D.过硬的教学基本功

【答案】：A

10.单纯依靠增加教育要素的数量，投入教育的人力、物力和财力，实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是（）。

A.教育的渐进性发展

B.教育的外延式发展

C.教育的跨越式发展

D.教育的内涵式发展

【答案】：B

11.学校、企业、连队等群体属于（）。

A.正式群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.松散群体

【答案】：A

12.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。

A.情感

B.感觉

C.激情状态

D.意象

【答案】：A

13.教育目的可以发挥的作用是（）。

A.导向、规范和权威作用

B.导向、激励和评价作用

C.宣传、引导和激励作用

D.激励、评价和统一作用

【答案】：B

14.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。

A.尊重与理解学生原则

B.发展性原则

C.尊重学生主体性原则

D.面向全体学生原则

【答案】：A

15.加强教师职业道德建设是（）的根本。

A.以德兴教

B.依法执教

C.以德治国

D.育人为本

【答案】：A

16.某县一所寄宿制小学，三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前，辅导教师发现楼道灯因故损坏，但未报修。晚自习后学生下楼回寝室，辅导教师有事先行离开，走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫，引起女同学恐慌奔逃，导致有人摔倒发生踩踏，以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节，可以避免和减轻事故（）①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走

A.①②③④⑤⑥

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①②④⑤

【答案】：A

17.依据中央一号文件关于完善农村土地承包法律法规和政策，某地探索土地承包经营权流转新机制，建立起“股份+合作”的土地流转路子和“底金+分红+劳务收入”的土地流转分配方式。从所有制上看，这种土地合作制属于（）。

A.集体经济

B.混合所有制经济

C.个体经济

D.国有经济

【答案】：A

18.我国水能资源分布不均，水能资源最集中的地区是（）。

A.东部沿海地区

B.西南地区

C.中南地区

D.东北地区

【答案】：B

19.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件，叫作（）。

A.特急件

B.加急件

C.急件

D.绝密件

【答案】：B

20.下面关于我国能源说法正确的是（）。

A.我国拥有丰富的化石能源资源，石油占主导地位

B.我国目前是全球能源第一大消耗国

C.我国的水资源极为丰富，已查明可开发的水能居全球首位

D.我国人均能源拥有量在全球处于较高水平

【答案】：C

21.下列人才选拔制度，按照出现时间的先后排序，正确的是（）。①察举制②科举制③世卿世禄制④军功爵制

A.①③②④

B.②④③①

C.③④①②

D.④③②①

【答案】：C

22.被毒蛇咬伤后不可采取的措施是（）。

A.用小刀在两毒牙痕间划开皮肤，用手指挤压排毒

B.放低