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幼儿园大班雨来了教案通用6篇

幼儿园大班雨来了教案篇1

设计意图：

幼儿对于能够出去活动的课程是特别感兴趣的，特别是能到外面去走一走，能够增长很多在幼儿园里不了解的事物，有些事物我们在校再怎么描绘的精致，也还不如到外面去走上一走，这堂室外课更多的能够让幼儿了解在生活中一些常见，但不知道的事物。

活动目标：

1、感受、察看秋天里大自然的美景，体验交游的乐趣。

2、感受并发现秋天的特征，秋天里人们的活动。

3、有酷爱大自然的情感，知道珍惜环境。

活动准备：

1、选择好交游地方，确定路线。

2、带一些塑料瓶、小铲子等

3、带一些食物、水、风筝等

活动过程：

一、作简短的谈话，明确外出的任务。

今日我们到外面郊游，我们可以去看看外面的景色,去找一找看一看秋天是怎么样的,回来后老师要让小伙伴说一说你们看到的秋天景色是怎么样的？

我们等会过道路的时候要注意写什么？（不能抢先过道路，不能很多小伙伴一起过道路……）

（这一环节让幼儿知道外出须知，启程前的准备）

二、率领幼儿欣赏秋天的风景

让幼儿察看田野里的花以及农作物，鼓舞幼儿用语言形容那些农作物（如田野里的花真多啊，田野里的稻谷真是美丽及了

让幼儿察看秋天的树叶，率领幼儿捡树叶，让他们收集外型好看的树叶。

捡被别人扔掉的垃圾，维护大自然的美好景色。幼儿从小就了解要随手捡垃圾的好习惯。

（这一环节让幼儿从小就知道要让大自然的景色变的更加美丽，就要随手不赶忙扔的垃圾桶的好习惯）

三、组织幼儿寻宝

可以事先在树丛中、石头下准备一些小纸条，让幼儿依照纸条上的要求完成一项任务，就有一份小礼物。

（这一环节是激发幼儿的兴趣，对秋天的景色更加的喜好）

四、让幼儿自由活动

把事先准备的风筝、足球……拿出来给幼儿自身玩。

幼儿园大班雨来了教案篇2

父亲节快到了，我们画一张父亲做事情的画送给父亲吧。在画画时，我们小伙伴确定要认真回忆父亲在做事时的神色、动作，如父亲做事时神色有时邹眉头的，有时是愉快的。如父亲做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

活动主题】父亲节

活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为父亲做些什么

重点目标：能画出父亲做事的样子，加强孩子对父亲的爱。

难点目标：工整的完成作品。

活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

活动过程】

一、回忆心目中父亲做事的样子

1、说说自身的父亲最喜好做什么事？

2、父亲在做事情的时候神色是怎样的，动作是怎样的？

3、父亲做完事情后会做些什么事呢？

二、父亲节我送父亲什么礼物？

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张父亲做事情的画送给父亲吧。在画画时，我们小伙伴确定要认真回忆父亲在做事时的神色、动作，如父亲做事时神色有时邹眉头的，有时是愉快的。如父亲做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：1）合理的使用画纸，把父亲的样子画在画纸，不宜过大或过小。2）保持画纸的干净。3）颜色鲜艳

四、幼儿作画，老师帮忙需要帮忙的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自身画的是父亲做什么事的样子，我喜好父亲做事时的什么动作加添孩子对父亲的爱。

幼儿园大班雨来了教案篇3

【班级】大班

【活动要求】

1．让幼儿在认得圆的基础上，通过做做、玩玩，让幼儿知道圆形的物体会滚动。

2．知道用轮子能省力。

3．发展幼儿的发散性思维。

【活动准备】

1．室外：

（1）装有圆形轮胎的小三轮车、四轮车、小推车；

（2）装有除圆形以外的各种形状轮胎的小三轮车、四轮车、小推车。

2．室内：各种形状的小积木，幼儿人手一套；装有书籍的箱子一只，圆形的轮子两个，小推车一辆，大积木一块，每组一只盒子（装有橡皮泥、硬卡纸、彩色纸、剪刀、牙签、胶水、蜡笔）。

【活动过程】

一、第一次试验：滚动圆形和其他形状构成的物体

在室外供应幼儿装有圆形轮胎的小三轮车、四轮车、小推车以及装着除圆形以外的各种形状轮胎的小三轮车、四轮车、小推车。老师：“这里有很多车子，我们一起来玩一玩、想一想，哪些车子的轮子会滚动？”

二、第二次试验：圆形的东西会滚动

1．在室内供应每位幼儿各种形状的积木玩。

①你们的桌子上有什么形状的积木？

②请你推动各种积木，你发现了什么？

③为什么圆形的积木轻轻一推会滚，而梯形、正方形、长方形、三角形等的积木不会滚动呢？

小结：圆形的东西会滚动，由于它没有角。

2．圆形轮子会滚动。

师：“人是很聪颖的，人们利用圆形的东西会滚动的道理，制造出很多圆形东西，你们见过吗？”

出示圆形轮子问：

①“这是什么？它是什么形状的？”（圆形）

②“轻轻推它会怎样？”（会滚动）

三、了解轮子的功用（第一次试验：利用圆形轮做事，又快又省力）

1．请两名幼儿把一箱书从a处搬到b处，问：“你们搬得动吗？”（搬不动）

2．老师在箱子下，放置了4只万向轮