学生规章制度(35篇).docxVIP

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学生规章制度(35篇)

学生规章制度(通用35篇)

学生规章制度篇1

1、认真学习并贯彻执行国家的`劳动教育大纲,加强劳动教育,培养劳动技能和劳动习惯以及热爱劳动、热爱劳动人民、热爱集体、珍惜劳动成果等优良品质。

2、坚持按课表上好劳动课,按大纲要求进行劳动教育和实践。

3、组织好学生搞好校内各项自我服务、校园管理、环境卫生及小修理、小制作等实践活动。

4、定期组织学生参加社会公益劳动和实践活动,每学期至少2-3次。

5、劳动教育与实践活动的内容,记入劳动课记载簿。作为教育、教学和班级工作考核的重要内容之一,也是教师工作考核的内容之一。

学生规章制度篇2

1、学生在校期间,需离校外出,必须履行请假手续。

2、学生要请假离校时,需家长来校(或打电话)向班主任请假,学生如实一式两份填写请假条,经班主任批准签字方可离校外出。

3、学生需临时外出时,要向班主任请假,如实一式两份填写请假条,经班主任批准签字方可离校外出。

4、两份请假条,一份由请假学生交门房作为外出凭证,一份班主任留存。

5、学生星期天在家因事不能按时返校,需家长用电话向班主任请假,并说明返校时间。

6、学生不得用电话请假、或托别人捎假条,否则视为无效请假。

7、学生请假后不能按时返校,需家长用电话向班主任续假。

8、学生未经请假私自离校,班主任要及时与其家长电话联系,核实学生去向。

9、星期天学生未能按时返校,又没有请假,班主任须及时与其家长电话联系,了解学生情况。

10、学生请假期满未能按时返校,班主任也须及时与其家长电话联系,询问学生情况。

11、上课教师发现学生不在教室,要及时弄清学生去向。

12、班干部、其他同学发现有学生私自外出,要及时向班主任汇报。

13、门房须凭班主任签字的假条方可放行住宿生离校外出。

学生规章制度篇3

第一章:各部门正副部长培养方案

学生会各部门正副部长是学生会教育、管理、服务等各项工作在学生中的组织者、协调者和执行者,是学生会工作队伍中的重要组成部分,是促进学生会改革、发展的重要力量。因此特制订本规划。

1、坚持针对不同的培养对象确定相应的培养目标和计划,为下一届学生会主席团和各部门负责人储备力量。

2、对即将培养的人员要给予他们参加各类活动、工作的机会,在实际中增长才干、经受锻炼、提高综合素质。

3、通过选拔、使用、培养、举荐等各环节对学生会后备力量进行全过程培养。

4、部长级以上人员的调整需要经党总支和团总支批准。

第二章:新成员培养方案

根据学生会现阶段发展需要,在往届的.工作经验的基础上,加大创新思维,力求使本届学生会更好的为同学服务,更好的树立学生会形象,真正起到团结同学、凝聚同学的作用。

1、被录用的同学在一定时间内要熟练掌握自己所属部门的活动流程。试用期三个月,不合适者给予劝退处分。

2、学会使用简单的办公软件。

3、被录用同学应在一个月内交递自己在所属部门的心得和往后的计划。

4、在培养新成员时,部长应起来头作用,帮助新成员能尽快的胜任自己的工作。

5、部门交接时,进行新老干部交流会,使团学工作顺利交接和正常开展

本考核办法准从校团委关于学生评选奖励办法

学生规章制度篇4

1、学生进实验室上实验课之间,必须认真预习本次实验的内容,包括实验目的、器材、步骤和操作过程中的注意事项等。

2、在实验课前的课间,整理好应带的实验册、课本、作业本及有关资料和学习用品,由班长负责在教室外走廊整队,以整齐队列步行到实验室门外安静等待,经老师允许后进入实验室,按规定位置就座。未经老师同意不得擅自摸动实验器材。

3、实验开始前要听清老师的.讲解和实验要求,检查并观察所需的实验仪器的摆放位置、是否缺少或破损,如有缺少或破损,等老师讲完后报告老师。

4、在实验时,要严格按照操作程序和实验规则进行,同时注意观察实验现象并及时记录。实验过程中不得发出声音,有疑难问题时举手示意请老师帮助解答或解决,不得离开位置,不得高声喊叫。

5、要按照规定用量取用实验材料和药品,不得浪费,用剩的材料和药品不得丢弃,更不得带出室外。要节约用水、用电。实验中的废物废液等不得乱丢乱倒,要放进规定的器物里,保持实验室内的卫生整洁。

6、在实验时要切实注意安全,要严格按照操作规程进行实验,对所用的易燃、易爆、有毒性和腐蚀性的物品,务必小心,防止意外事故的发生。

7、实验过程中若因操作不规范而引起仪器损坏的,应及时报告老师并照价赔偿。如情况严重或故意损坏,除赔偿外还要给予纪律处分。

8、按要求认真填写实验报告,做好实验后的思考题或问题与讨论,分析和思考实验成功或失败

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