《江南逢李龟年-杜甫》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中语文统编版.docx

《江南逢李龟年-杜甫》教学分析

《江南逢李鹤寿/杜甫》教材分析

杜甫是中国唐代闻名诗人，他的诗作广为流传，被后人誉为“诗圣”。其中，他的《江南逢李鹤寿》是一首描写友人相逢的诗篇，通过对友人的赞美和自身感慨的表达，展现了诗人心里的情感与思想。这首诗也被广泛应用于中文教学中，帮助学生理解古代诗歌的语言特点和意境，培养学生的审美情趣和文学素养。底下将从教学目标、教学内容、教学方法和教学评判等方面对《江南逢李鹤寿》进行详细分析。

一、教学目标

1.帮助学生理解古代诗歌的语言特点和意境，提高学生对古典文学的欣赏能力；

2.培养学生对诗歌的审美情趣，激发学生对文学的兴趣和热爱；

3.培养学生的文学素