海上交通与沿海形势 课时练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.docxVIP

海上交通与沿海形势 课时练习 高三统编版(2019)必修中外历史纲要上一轮复习.docx

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高三高考历史一轮课时练习:海上交通与沿海形势

一、单选题

1.据《明史》记载:“(郑和下两洋)欲耀兵异域,示中国富强。”材料认为郑和下西洋的

目的是()

A.增加中国的海外贸易B.开拓新的贸易市场

C.炫耀明朝国威D.加强与外国的友好往来

2.明成祖初年,对日本来贡曾“厚礼之”。此后,因其多次朝贡逾制,明政府向日本重申“十年一贡,人止二百,船止二艘”的规制并严格执行,日本即基本中断了与明廷的交往。与此

情形类似,其他一些国家也逐渐“朝贡不常”。这反映了当时()

A.中国对日贸易出现逆差B.日本经济得到迅速发展

C.朝贡贸易缺乏动力支撑D.海禁政策取得显著成效

3.明朝嘉靖年间,一批与沿海形势相关的海防图大量涌现,如《筹海图编》《万里海防图论》

《两浙海防图略《温处海防图略》等。这一现象主要源于()

A.明朝海防体制变化B.东南海防形势严峻

C.政府海禁政策强化D.西方殖民势力扩张

4.宣德六年,明宣宗令郑和敕谕暹罗国王:“朕主宰天下,一视同仁,尔能恭视朝廷,屡遣使朝贡,朕用尔嘉。比闻满刺加国王欲恭来朝,而阻于国王..王宜恪遵朕命,睦邻通好,省谕下人,勿肆侵侮,则见王能敬天事大,保国安民,和睦邻境,以副朕同仁之心。”郑和

在两国之间进行斡旋,说服暹罗国王,放弃了侵略。这主要体现了()

A.郑和下西洋维护了区域和平B.明朝统治者的天朝观念牢固

C.礼乐文明在东南亚地区传播D.以德服人的理念应用于外交

5.1571—1576年,中国与西属菲律宾从民间贸易走向官方交往。菲律宾三任总督均遣使访

华,但他们扩大贸易的需求未受到中方理睬。为此西班牙人提出武力征服中国的计划。这()

A.反映闭关自守政策阻碍中外交流B.演化为中国遭受西方侵略的主因

C.说明朝贡贸易体制束缚海外贸易D.对中西印度洋贸易产生不利影响

6.“到了明朝晚期,海外贸易的禁与开已不再是一个内部问题,而取决于一系列外部因素与

内部考虑的互动。在所有这些外部因素中,最重要的是全球贸易模式的转变。”这表明()

A.明朝已经被纳入资本主义市场B.明政府丧失了对外贸易话语权

C.新航路的开辟对中国产生冲击D.外因成为明朝经济决策的关键

7.1567年,福建巡抚涂泽民上书“请开市舶,易私贩为公贩”得到明穆宗批准,民间私人的

海外贸易获得了合法地位,不少东南沿海百姓开始前往东南亚,长期从事商业、手工业、农

业,一定程度改变了当地的原始面貌。材料反映了()

A.儒家文化圈的初步形成B.朝贡贸易的扩大

C.华人勤劳智慧延伸海外D.移民南洋的开启

8.明朝政府下令:禁止建造远洋船只,禁止保留超过两根以上的桅杆帆船。从此,船员只

得在内地小船上当雇工,郑和的大船因搁置而烂掉。以下对材料理解正确的是()

A.明朝禁绝对外贸易B.明朝厉行重农抑商

C.明朝实行海禁政策D.有效阻挡西方入侵

9.“小筑暂高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥鏖坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯

非我意,但愿海波平。”这首古诗()

A.凸现了霍去病谋求安定边境的追求B.反映了张骞出使西域的胆魄和志向

C.表明了郑和远洋航行耀兵异域壮举D.抒发了民族英雄戚继光的爱国情怀

10.1398年绘制成的《大明混一图》以大明王朝版图为中心,东起日本,西达欧洲,南括

爪哇,北至蒙古,域外地区尤以欧非地区最为详尽。这一史料可用于研究()

A.世界市场形成B.游牧民族的大迁徙C.新航路的开辟D.郑和下西洋的路径11.明初,对外国朝贡船不予抽分(抽税);成化、弘治年间,政府开始对朝贡船只的部分货物进行抽分;正德、嘉靖之后,朝廷允准在广东对往来海舶商船进行抽分;隆庆、万历年

间,朝廷在福建月港设督饷馆,对海舶商船正式征税。这一系列变化表明()

A.政府不断调整海洋政策B.民间出海贸易得到默许

C.外贸管理机构开始出现D.古代经济重心南移完成

12.16世纪初葡萄牙政府遣使来华。在中国史书的记载中,正德十二年底有关葡萄牙特使来华的报告送达北京,次年正月,该报告交由礼部议处,内阁大学士毛纪再根据礼部意

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