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科室输血小组工作计划书(推荐21篇)

1、完善组织

科室完善组织管理系，成立二级质量控制小组，以护士长为组长，

各责护组长为副组长，科室全员参与的`质控小组，全程参与科室质量、

安全、病房管理。

2、人力资源管理

负责收集科室护理人员的各种资料，为护理部提供护理人员信息，并

参与填写科室护理人员的技术档案。

3、临床护理实施

强护理人员中医理论与技能培训。科室进一步完善优势病种的护理

常规，中医护理操作常规，督护理人员学习，人人过关。

强中医人才培养，鼓励护理人员自学，书写每年一万字的中医自学

笔记，西医护士通过院科培训，提高中医理论水平。

开展中医护理操作，目前本科室开展了耳穴压豆、高频振动雾化、中

药灌肠等中医操作，科内定期培训考核，每名护理人员人人掌握。

4、中医质量控制及评价

实行院科二级质控，考核结果与绩效工资挂钩。科室在原有绩效考核

方案的基础上进一步优化，从职称、岗位、工作质量等多方面每月进行质

量考核，考核内容包括核心制度、护理常规、中医操作、文书书写等内容，

发现问题，扣当月绩效工资，真正现多劳多得、奖勤罚懒，以激发护理

人员积极性，更好的服务于临床。

2023年输血科工作计划

年的工作重点是进一步强血液质量管理和临床用血监管，迎接^v^、

卫生厅的专项检查。

2.狠抓临床用血和实验室工作质量，建立和实施标准化的实验室管理

规范。

3.配合医院工作的总目标，全力以赴，确保完成各项工作任务。

4.修订输血科实验室项目操作规程，以适应输血科的快速发展。

5.与中国医师协会临床输血分会共同承办学科学术会议。

6.强工作人员业务技术的培训，临床输血人员业务素质。年内拟派

2名医技人员到国内发达地区进修学习。

7.继续关注国内外输血新技术、科研新成果，抓住机遇适时开展新技

术项目。

8.审时度势，注重输血医疗新形势下的适应性。

输血科

1、引进新知识，学习新技能。在原来轮流主讲的基础上进行形式改

变，如进行课件比赛，每月评出最佳主讲人并予一定奖励；邀请医生授课，

传播新知识，新技能，互相学习进，做好相应记录以备查阅。

2、知识竞赛，技能比拼。护理的实施一直以“三基”为指引，因此，

强三基训练是有必要的。可轮流出题进行知识抢答，定期进行操作比武，

以温固基本知识，强化专业技能，增强我科护士文化软实力。

3、做好传帮带，和谐好氛围。高年资护士应做好低年资护士的轮转

工作，做好带教计划，使其迅速成长，以成为科室重要力量，以便为病

人提供更好的服务。

4、引进同时要走出去。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，

有计划选送部分护士外出学习，提高护理人员的素质，优化护理队伍。

护理人员三基水平平均≥85分；护理技术操作合格率≥95%；支持护

理人员参继续教育学习和培训，继续教育学分每人每年≥25分。鼓励

护理人员参自学、函授及各种研讨会，使护理人员及时掌握护理工作发

展的新动态和护理相关的新理论、新技术，不断提高护理人员的业务水平，

更好的配合手术科室开展新业务、新技术。鼓励广大护理人员积极撰写论

文，争取全科在市级以上刊物发表或交流论文。按照护理培训计划安排人

员外出进修学习，提高专科护理水平，以此带动全科人员的技术水平。

1、对照部颁标准输血科技术人员不足，计划20xx年申请引进医学检

验专业的.大学生2人。

2、鼓励科内本科人员在读硕士研究生和专升本的学习。鼓励科室人

员积极撰写论文。

3、科主任按规定参省级或部级组织的有关培训，其他人员根据科

室工作需要，安排参相关学术活动或专业学习班。

4、制定科内学习计划，强“三基”及输血知识的培训，输血科

（血库）人员应知应会一百问答必须人人掌握，每季度进行一次输血知识

专题讲座及考核。

一、强输血科的建设，开展新技术、新项目

1、申请建立输血科信息管理系统，使输血管理标准化、规范化。

本学期我历史教研组将全面落实学校的工作计划，深入学习领会我

校的课改理念，围绕构建高效课堂这个目标，全面提升教师专业水平和教

学质量贯彻一个标准（课程标准），提高两种能力（自主能力及教师挖掘

教材资源整合资源的能力），注重实效，为我校工作整水平的提高作出

我的努力。