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兴奋在神经元之间传递
制作人桐庐中学李珍
教材浙教版《高中生物》必修三第二章第二节
适用选考生物学生
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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能够描述突触结构。
能概述神经细胞间传递过程，能够解释递质引发突触后膜产生兴奋或抑制
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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1、突触
兴奋在神经元之间传递
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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兴奋在神经元间的传递微课讲解
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兴奋在神经元间传导
电信号
化学信号
电信号
突触前膜
突触间隙
突触后膜
（兴奋或抑制）
与特异性受体结合
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兴奋在神经元间传递
2、过程：
兴奋
轴突
突触小体
（突触小泡）
神经递质或乙酰胆碱
突触间隙
突触后膜
下一个神经元兴奋或抑制
释放
传递特点：单向性
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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神经递质-----你了解多少?
1.产生
2.分泌结构
3.受体
4.种类
5.作用
6.去向
由内质网、高尔基体产生（线粒体参加供能）
突触前膜
突触后膜上通道蛋白
按功效分为两种
使突触后膜兴奋或抑制
作用后被分解或者被移走
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兴奋在神经元间传导
突触小泡释放神经递质：
乙酰胆碱、单胺类物质
突触传导特点：
单向传递(原因）
传递信号即有兴奋性，也有抑制性
对一些药品敏感
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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兴奋在神经元之间传递特点:
单向传递
兴奋在神经纤维上传导特点：
双向传递
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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关于突触说法，不正确是：
A.突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成
B.突触可分为轴突－胞体型和轴突－树突型
C.神经递质经突触间隙，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋
D.兴奋经过突触时发生了电信号化学信号电信号转变
兴奋在神经元间的传递微课讲解
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下列图表示某神经元联络一个形式，与此相关表述正确是：
A、刺激a处，会造成b处连续兴奋或抑制，c处也发生电位改变
B、刺激b处，不会引发a和c处电位改变
C、刺激c处，a和b处都会发生兴奋
D、刺激a处，b、c同时发生兴奋或抑制
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