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2024湖南科技学院教师招聘考试笔试试题

一、单选题

1.教师职业道德评价的对象是教师的（）。

A.道德品质

B.管理水平

C.教学水平

D.科研水平

【答案】：A

2.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。

A.资本主义道德

B.社会主义道德

C.奴隶社会的道德

D.原始社会的道德

【答案】：B

3.托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）。

A.尊重学生、信任学生

B.把教学工作与热爱学生结合起来

C.严格要求学生，对学生一视同仁

D.关心学生、了解学生

【答案】：A

4.目前高等学校基本的教学环节是（）。

A.素质拓展

B.社会实践

C.课堂教学

D.创新创业

【答案】：C

5.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。

A.典范性

B.全面性

C.针对性

D.双重性

【答案】：D

6.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.公共基础课程

B.专业课程

C.技术基础课程

D.一般基础课程

【答案】：A

7.高校教师的学术权力要求学术自治和（）。

A.学术自由

B.基层自治

C.学校自治

D.学生自治

【答案】：B

8.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）。

A.文化知识

B.条件性知识

C.本体性知识

D.实践性知识

【答案】：C

9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为（）。

A.教师的自我强化能力

B.教师的教学监控能力

C.教师的自我校正能力

D.教师的教学效能感

【答案】：D

10.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法。这体现了他们在以下哪种思维方面的发展和不断成熟？（）

A.创造性思维

B.形式逻辑思维

C.抽象逻辑思维

D.辩证逻辑思维

【答案】：D

11.在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）

A.国家助学贷款和国家励志奖学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家助学金

D.国家助学贷款和国家奖学金

【答案】：A

12.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.两个月

B.一周

C.一个月

D.半月

【答案】：C

13.高等学校最重要和最基本的职能是（）。

A.文化传承

B.培养高级专门人才

C.社会服务

D.科学研究

【答案】：B

14.下列各项中,（）是教育法律关系的内容。

A.学生受教育权

B.学校资金

C.教师讲课

D.学校名誉

【答案】：A

15.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?（）

A.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

B.学年制强调共同性,学分制强调个体性

C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

D.学年制重过程管理,学分制重目标管理

【答案】：C

16.利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

A.模像直观

B.形象直观

C.言语直观

D.实物直观

【答案】：A

17.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。

A.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性

B.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性

C.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性

D.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性

【答案】：C

18.为报达家长而努力学习属于（）。

A.好奇心

B.认知内驱力

C.附属内驱力

D.自我提高内驱力

【答案】：C

19.儿童在知道“苹果”“梨”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习叫做（）。

A.上位学习

B.派生类属学习

C.并列结合学习

D.相关类属学习

【答案】：A

20.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。

A.自我归因感

B.自我预期感

C.自我期待感

D.自我效能感

【答案】：D

21.对教师正直道德品质的说法错误的是（）。

A.教师必须以自己的言行做示范，教育青年学生本分做人

B.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争

D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

【答案】：C

22.教师对教师职业的意义和价值的认识，对教师职业的社会期望的认识，以及由此形成的强烈的