学前教育论文(角色游戏在幼儿园实施的现状与策略研究).docx

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山西师范大学现代文理学院毕业论文

角色游戏在幼儿园实施的

现状与策略研究

——以小班幼儿为例

姓名

系别

专业

班级

学号

指导教师

答辩日期

成绩

论文题目:角色游戏在幼儿园实施的现状与策略研究

——以小班幼儿为例

内容摘要

幼儿时期是人生中最重要的养成阶段。无论是养成自主习惯,还是像想象力、逻辑能力、思维能力等。这些都会影响幼儿性格与品质的形成。

本研究主要采用了文献分析法、问卷调查法、实地观察法等三种方式来研究和分析幼儿角色扮演游戏的实施现状。以太原市一家幼儿园为研究样例,对其进行角色游戏现状、游戏组织、游戏过程、游戏结果等一系列过程详细的分析,发现有些幼儿在角色扮演游戏参与度较低或参与欲望低等问题。通过整理调查问卷和文献分析方法,总结出了幼儿角色游戏的实施现状,并分析了意义以及提出了解决相应问题的策略,以期为教师提供教师培训、多样化环境探索、资源补充等策略。

【关键词】幼儿角色游戏;幼儿教育;对策

Title:theCurrentSituationandStrategiesofRolePlayImplementationinKindergarten

——Taketheexampleofasmallgroupofchildren

Abstract

Earlychildhoodisthemostimportantformativestageinlife.Whetheritisthedevelopmentofautonomoushabitsorthingslikeimagination,logicandthinkingskills.Allthesewillaffecttheformationofcharacterandqualityofyoungchildren.

Thisstudymainlyadoptsthreemethods:literatureanalysismethod,questionnairesurveymethod,andfieldobservationmethodtostudyandanalyzetheimplementationstatusofroleplayinggamesforyoungchildren.TakingakindergarteninTaiyuanCityasaresearchsample,aseriesofprocessessuchasthestatusquoofroleplayinggames,gameorganization,gameprocess,gameresultsandotherprocesseswereanalyzedindetail,anditwasfoundthatsometoddlershavelowparticipationinroleplayinggamesorhavelowdesiretoparticipateinthemandotherproblems.Byorganizingquestionnairesandliteratureanalysismethods,thecurrentsituationoftheimplementationofroleplayinggamesforyoungchildrenissummarized,andthesignificanceisanalyzedaswellasthecountermeasuresforthecorrespondingproblemsareproposed.

【KeyWords】Earlychildhoodroleplayinggames;planningand

implementation;countermeasures

目录

TOC\o1-2\h\u

一、引言 1

(一)研究背景 1

(二)研究目的及意义 1

二、文献综述 2

(一)角色游戏的概念 2

(二)国内文献综述 2

(三)国外文献综述 3

三、研究方法 4

(一)观察法 4

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