学年九年级化学上册第七单元燃料及其利用.燃烧和灭火同步练习含解析新版新人教版.docx

课题7.1燃烧和灭火〔练〕

【根底篇】

1、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛，利用的主要灭火原理是〔〕

A、隔绝空气B、降低可燃物的着火点

C、去除可燃物D、使可燃物温度降到着火点以下

【答案】D

【解析】A、用嘴吹不但没有隔绝蜡烛与空气的接触，反而增大了蜡烛与氧气的接触面积，所以这不是蜡烛熄灭的原因；

B、着火点是物质的一种固有属性，一般不会改变，所以不能降低蜡烛的着火点；

C、而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛，所以这不是蜡烛熄灭的原因；

D、嘴吹蜡烛时空气流通快了，带走了蜡烛周围的热量，从而降低了蜡烛的温度。

2、以下有关灭火原理的说法中，错误的选项是〔〕

A、去除可燃物B、使可燃物与其他物品隔离

C、隔绝空气D、降低可燃物的着火点

【答案】D

【解析】水可以使燃烧的物质熄灭的原理是降温和隔绝氧气，但是，着火点是物质的固有的属性，是不可以改变的，改变的只是可燃物的温度，

应选D

3、森林火灾时，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带〞，其主要目的是〔〕

A、隔离空气B、隔离可燃物

C、降低可燃物的温度D、促进烟尘的扩散

【答案】B

【解析】根据灭火原理，灭火队员砍伐树木开辟“防火隔离带〞的目的是去除或隔离可燃物。应选B。

4、以下图标与燃烧、爆炸无关的是〔〕

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】A、图中所示标志是禁止烟火志，与燃烧爆炸有关；

B、图中所示标志是禁止放易燃物标志，与燃烧爆炸有关；

C、图中所示标志是塑料制品回收标志，与燃烧爆炸无关；

D、图中所示标志是禁止堆放易燃物标志，与燃烧爆炸有关。

应选C。

5、以下说法正确的选项是〔〕

A．加油站严禁烟火B．高层楼房着火乘电梯逃生

C．燃气泄漏关闭阀门翻开排气扇D．灭火要同时破坏燃烧的三个条件

【答案】A

【解析】A．加油站空气中含有燃油蒸汽，遇火易发生爆炸，故正确；

B．高层楼房着火时，易发生断电现象，不能乘电梯逃生，故错误；

C．煤气具有可燃性，与空气混合后，遇到明火或电火花易发生爆炸，所以不能翻开换气扇，而应先关闭阀门，翻开门窗通风，故错误；

D．灭火时只需破坏燃烧的一个条件即可，故错误。

应选A。

6、化学与生活密切相关，以下做法合理的是〔〕

A、油着火，用水浇灭B、电器着火，用泡沫灭火器浇灭

C、用明火检查液化气罐是否漏气D、在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前行

【答案】D

【解析】A、油的密度比水的小，会浮在水面，水起不到灭火的作用，故该做法错误。

B、电器着火，干粉灭火器灭火，故该做法错误。

C、液化气具有可燃性，遇到明火可能发生爆，故该做法错误。

D、用湿毛巾捂住口鼻，能防止吸入烟尘；生成的有毒的气体受热密度变小，上升聚集在高处，故要匍匐前进，寻找平安出口，故该做法正确。

应选D。

7、在野外游玩禁止乱扔烟头，以防发生火灾。你认为烟头引起火灾的主要原因是〔〕

A、提供氧气B、改变可燃物的着火点

C、提供可燃物D、使可燃物的温度到达着火点

【答案】D

【解析】可燃物的着火点是物质固有的性质不能改变，烟头引起火灾的主要原因是使温度到达可燃物的着火点。

应选D

8、某同学用如下图装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须到达一定温度〔着火点〕才能燃烧的实验事实是〔〕

A、①② B、②④ C、①④ D、③④

【答案】B

【解析】A、①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧。二者都不燃烧，无法说明任何问题，故不符合题意；

B、②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要到达一定温度，故符合题意；

C、①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。限制的条件不同，不能说明物质的燃烧需要到达一定温度，故不符合题意；

D、③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要空气，而不是说明物质的燃烧需要到达一定温度，故不符合题意。

应选B

9、燃烧是人类最早利用的化学反响之一，火善用之为福，不善用之为祸．下面是一些常用的灭火方法：

①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；

③油锅着火时，用锅盖盖灭；④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；

⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．

请你从灭火原理角度，选择一种分类标准进行分类：

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