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幼儿园保教工作计划简短
幼儿园保教工作计划简短精选篇1
一、班级情况分析
我班现有幼儿25名,通过家访电话联系与来园幼儿沟通等方式,我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。
二、幼儿情况分析
我班幼儿全部为新生,其中部分幼儿从未上过幼儿园,入园时幼儿情绪会不稳定,甚至有哭闹现象。另外,有7名幼儿刚满3周岁,生活自理本领较弱,需要老师的悉心照料和帮忙。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境,让幼儿愉快的生活学习。
健康领域
目标:
1.在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯,提高自理本领。
2.培养幼儿参加体育活动的兴趣,提高幼儿上下肢协调本领。
3.养幼儿的安全意识,掌握必需的安全知识。
措施:
1.通过美妙的音乐,引导幼儿愉快、安静地进餐。
2.鼓舞幼儿自身的事情自身做。
3.通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿爱好参加体育活动,提高上下肢的协调本领。
4.通过故事,幼儿之间的讨论等形式,提高幼儿的安全意识。
语言领域
目标:
1.培养
幼儿注意倾听他人讲话,自动与他人交往,敢于当众讲话。
2.理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚,较连贯地表达自身的愿望或朗诵、叙述等。
3.培养幼儿能够听懂常用英语,并能够与其他人进行简单的沟通。
措施:
1.与幼儿共同开办班中特色区“欢快餐车”,使幼儿不但可以相互之间有沟通沟通的机会,而且可以实现班与班之间的互动,幼儿有了大胆表现的机会和条件。
2.为幼儿供应英语的环境,平常各个环节多与幼儿用英语沟通,可通过竞赛等形式鼓舞幼儿大胆并爱好说英语。
3.开展“我是小小故事星”栏目,鼓舞幼儿大胆在人前表现,敢于当众讲话。
科学领域
目标:
1.培养幼儿自动察看探究事物,提高幼儿的思维本领。
2.认得五种以上图形,了解图形的紧要特征,会拚摆组合图形。
3.会按大小、长短等特征进行排序。
4.比较事物的大小、长短、远近等关系。
5.爱好莳植与饲养动物,在活动中察看了解动、植物的特征习性与生长更改。
措施:
1.在活动中与日常生活中,通过幼儿自身动手的完成,加强幼儿创新本领和学习习惯的培养。
2.在游戏区中投放相应的益智玩具,引导幼儿对不同物体进行分类。
3.幼儿通过玩建筑区等形式,引导幼儿认得了解图形的紧要特征。
4.与幼儿共同订立动植物的察看纪录,了解动植物的特征与生长更改。
社会领域
目标:
1.喜好四周的人,学会同情关怀与帮忙他人。
2.喜好民间节目活动,体验节日的欢快,感受西方多元文化。
3.礼貌友好与他人相处,乐意接纳别人,会共享、轮流、谦让。
措施:
1.通过评比“小小劳动者”,培养幼儿乐意劳动以及能够关怀与帮忙他人。
2.通过故事、环境,以及与
幼儿共同订立游戏活动及内容,体验民俗,感受西方多元文化。
3.开展“欢快餐车”活动区,培养幼儿礼貌友好与他人相处,愿为他人服务。
艺术领域
目标:
1.能够运用自身爱好的方式乐观大胆地进行表现活动。
2.通过对四周环境事物的察看,充分发挥幼儿想象力进行创造,运用绘画,制作等多种形式表现出来。
措施:
1.在活动区中投放多种辅佑襄助料子,鼓舞幼儿大胆想象与创作。
2.开设表演区,与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同供应并制作游戏料子及道具,鼓舞幼儿大胆进行表演。
家园共育乐观与家上进行沟通沟通,做回回到家中中园互动。
措施:
1.及时与家长沟通沟通,了解幼儿各方面的情况,促进家园沟通。
2.定时更换家园栏目,为家长供应育儿信息,乐观鼓舞家长投稿,相互沟通育儿经验,充分实现家园互动。
3.及时召开家长会,介绍本学期的工作。
4.充分利用先进设备,开设班中邮箱,与家上进行网上沟通,解决不方便之处。
三、月工作布置
九月:
1.做好新生入园的稳定工作,渐渐建立幼儿一日生活常规。
2.第一次幼儿发展测评级评价报告。
3.培养幼儿良好的一日常规(过渡环节播放百首名曲、歌曲)。
4.与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。
5.召开家长会和半日活动开放。
6.率领幼儿到汽车展览中心参观。
十月
1.与幼儿共同订立实施主题活动内容。
2.与幼儿商定“我们爱运动”,引导幼儿创编体育游戏。
3.加强体能训
练,加强幼儿体质。
4.半日开放亲子活动。
十一月:
1.与幼儿一起订立复活节活动内容。
2.与幼儿共同订立并实施新的主题活动内容。
3.连续引导幼儿创编体育游戏,实施与改进。
4.半日活动开放。
十二月:
1.初步感知冬季特征,结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如:我国、外国、民族文化、民俗艺术等。
2.与幼儿共同商定圣诞节活动内容。
3.帮忙幼儿进行创编体育游戏的纪录,及时呈现出来。
一月:
1.对幼儿进行发展测评。
2.做好老师学期工作总结。
3.做好教研专题总结。
幼儿园保教工作计划简短精选篇2
上学期的教研工作在园长的
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