政教处道德讲堂建设实施方案.ppt

政教处道德讲堂建设实施方案汇报人：日期:

contents目录引言道德讲堂的定位与功能建设内容与步骤实施方法与策略预期成果与影响评估与持续改进

01引言

发挥学校德育功能学校作为德育工作的主阵地，应充分发挥其在思想道德建设中的作用。推进德育工作创新传统的德育工作方式已经难以满足现代教育的需求，需要探索新的德育工作模式。提高学生思想道德素质当前社会思想道德建设面临严峻挑战，学生思想道德教育亟待加强。方案背景

03促进学校德育工作创新以道德讲堂为平台，推动学校德育工作的整体提升和创新发展。01打造专业化讲堂通过专业化的讲堂建设，提升道德讲堂的教育效果。02增强学生道德意识通过开展丰富多彩的讲堂活动，引导学生树立正确的道德观念。建设目标

123通过道德讲堂的建设和实施，有效提高学生的思想道德素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。提高学生思想道德素质道德讲堂作为学校德育工作的重要组成部分，能够提升学校德育工作的针对性和实效性。增强学校德育实效性道德讲堂建设实施方案有助于推动学校德育工作的创新发展，探索适应新时代需求的德育工作模式。推动德育工作创新发展实施意义

02道德讲堂的定位与功能

德育教育主阵地道德讲堂应成为学校德育教育的主阵地，集中展现学校的道德教育理念和实践。学生思想品德建设核心场所道德讲堂作为学生思想品德建设的核心场所，应注重培养学生的道德品质和道德行为。道德讲堂的定位

通过系统性、计划性的道德教育课程，引导学生树立正确的道德观、价值观。道德教育功能文化传承功能心灵辅导功能道德讲堂应承担传承优秀传统文化的责任，弘扬民族精神和时代精神。关注学生的心理健康，提供心灵辅导，帮助学生解决成长过程中的困惑和问题。030201道德讲堂的主要功能

道德讲堂的建设应以学生为中心，关注学生的全面发展，满足学生的成长需求。以人为本在道德讲堂的建设过程中，应始终坚持德育为先的原则，将德育教育贯穿于各类课程和活动中。德育为先道德讲堂建设应注重创新，结合时代特征和学校实际，不断探索新的德育教育模式和方法。创新发展鼓励全体师生参与道德讲堂的建设和活动，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。全员参与道德讲堂的建设理念

03建设内容与步骤

首先对政教处道德讲堂的需求进行分析，包括使用频率、容纳人数、设备需求等。需求分析明确道德讲堂的建设目标，例如提高学生道德修养，弘扬传统文化等。目标设定确定建设所需的人力、物力、财力等资源，并进行合理分配。资源分配制定建设计划

场地选址室内设计设施配备宣传材料确定建设内择适合建设道德讲堂的场地，确保场地环境幽静、氛围庄重。设计讲堂的布局和装修风格，体现传统文化和道德修养的主题。购置座椅、讲台、音响、投影等设备，确保讲堂功能完备。制作道德讲堂的宣传海报、传单等，吸引更多师生参与。

根据建设计划，设定合理的建设时间表，确保项目按时完成。时间规划将建设过程划分为若干个阶段，如场地准备、室内设计、设施配备等，为每个阶段设定具体的完成时间。阶段划分定期对建设进度进行检查，确保项目按照预定计划进行。进度监控根据实际情况，对建设时间表进行适当调整，确保项目顺利进行。调整优化设定建设时间表

04实施方法与策略

首先需要全面梳理现有的道德教育资源，包括各类教材、案例、影音资料等，为后续的建设提供坚实基础。资源梳理搭建道德教育资源库，实现资源的统一管理和高效利用。资源库建设针对缺失的资源，制定采购计划，通过购买、租赁等方式补充完整。资源采购将传统的教育资源进行数字化处理，方便在线传播和学习。资源数字化资源整合与配置

组建具备深厚道德教育背景和丰富实践经验的专家团队，负责道德讲堂的建设和运营。专业团队组建培训计划制定培训内容培训形式针对团队成员的实际需求，制定个性化的培训计划，提升团队整体的专业素养。培训内容涵盖道德教育理论、教学方法、课堂管理等方面，确保团队成员具备全面的教育能力。采用线上线下相结合的培训形式，包括专题讲座、实践演练、观摩学习等。团队建设与培训

宣传材料制作校内宣传社交媒体推广合作推广推广与宣传策略通过校内公告、宣传栏、校园广播等多种渠道进行宣传，提高师生对道德讲堂的知晓度和参与度。利用微博、微信等社交媒体平台，发布道德讲堂的最新动态和活动信息，吸引更多校外用户关注。与相关机构、社区等建立合作关系，共同推广道德讲堂，扩大其社会影响力。设计制作道德讲堂的宣传海报、传单、手册等，直观展示讲堂的特色和优势。

05预期成果与影响

建成一批高质量的道德讲堂，提供优质的道德教育资源和课程。通过多样化的教学方法和活动，使学生在道德讲堂中真正感受到道德的内在价值和力量。形成一套行之有效的道德讲堂管理制度和运作模式，确保讲堂的长期稳定运行。提升教师的道德教育能力，培养一支专业化的道德教育师资队伍。预期