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《用纸造一座“桥”》导学案

一、导学目标：

1.了解桥梁的基本结构和原理。

2.掌握用纸制作桥梁的方法和技巧。

3.培养学生的动手能力和团队合作认识。

二、导学步骤：

1.引入：通过图片、视频等形式展示不同类型的桥梁，引导学生讨论桥梁的作用和重要性。

2.导入：介绍桥梁的基本结构和原理，包括桥墩、桥面、桥面板等组成部分，让学生了解桥梁的构造和承载原理。

3.实践：分组让学生用纸板和胶水制作一座简易的桥梁模型，要求桥梁结构稳固、承载能力强。

4.展示：每组展示他们制作的桥梁模型，让其他组评判和提出改进意见。

5.总结：引导学生总结制作桥梁的经验和教训，讨论如何改进桥梁的结构和设计。

6.延伸：让