《金融学》第二章认知货币与货币制度教学课件.pdf

金融学

第二章认知货币与货币制度

学习目标

通过本章的学习，了解货币产生、发展的历史和货币形式的演变

过程；掌握货币在现代经济中的基本功能、货币的职能；掌握我

国货币层次的划分；了解货币制度的构成、货币制度的演变过程；

掌握我国人民币制度，理解一国多币现象。

第一节货币的产生和发展

一、货币的产生

(一)货币与现代社会生活

1.社会生活处处有货币

2.货币影响社会生活

(1)货币促进人的社会化。

(2)货币推动社会的互动。

(3)货币促成社会的分化。

第一节货币的产生和发展

一、货币的产生

(二)货币的产生

1.货币产生的历程

(1)简单的或偶然的价值形式。

(2)扩大的价值形式。

(3)一般价值形式。

(4)货币价值形式.

2.货币产生的意义

(1)克服了“需求的双重巧合”的限制。

(2)克服了“时间的双重巧合”的限制。

第一节货币的产生和发展

二、认识货币的形态

(一)实物货币

实物货币是指以自然界存在的某种物品或人们生产的某种物品来充当货币

(二)金属货币

金属货币是指以金、银、铜、铁作为货币材料的货币

(三)代用货币

代用货币是金银等贵金属货币的替代品，其一般形态是标明一定面额的纸制凭证，代用货币因

此又称为纸币

(四)信用货币

信用货币是以信用为保证，通过一定信用程序发行的、独立行使货币各种职能的现代货币形态

(五)电子货币

电子货币是指用电子计算机系统存储和处理的存款，它表现为各种各样的价值贮藏卡

第二节货币的职能和层次

一、货币的含义

（一）马克思的货币定义

货币是固定充当一般等价物的特殊商品

（二）现实经济中货币的定义

货币被认为是一种由于具有普遍的可接受性而作为购买手段,并能清偿债务的

支付工具

二、货币的职能

（一）价值尺度

（二）流通手段

（三）支付手段

（四）贮藏手段

（五）世界货币

三、认识货币层次的化分

（一）我国货币层次的划分

（二）我国重点控制的货币层次

第三节货币制度

一、认识货币制度的构成要素

（一）确定货币币材

（二）确定货币单位

（三）确定各种货币的铸造、发行与流通程序

（四）规定准备制度

第三节货币制度

二、国际货币制度及其演变过程

（一）国际金本位制

世界上首次出现的国际货币制度是国际金本位制，黄金充当国际货币，各国货币之间的汇

率由其各自的含金量比例决定，黄金可以在各国间自由输出和输入

（二）布雷顿森林体系

1.布雷顿森林体系的内容

(1)以黄金作为基础

(2)实行固定的汇率制

(3)国际货币基金组织通过预先安排的资金融通措施，保证向会员国提供辅助性储备供应

(4)会员国不得限制经常项目的支付，不得采取歧视性的货币措施

2.布雷顿森林体系存在的问题

美元供给太多，就会有不能兑换黄金的风险，从而发生信心问题；而美元供给太少，又会

发生国际清偿力不足

第三节货币制度

（三）牙买加体系

1.牙买加体系的形成

布雷顿森林体系崩溃之后，国际货币基金组织会议达成了“牙买

加协定”。该协定取消了固定汇率制，实行浮动汇率制，从而形

成了新的国际货币制度——牙买加体系。

2.牙买加体系的内容

①国际储备货币多元化，不再仅以美元为货币了；②汇率安排多

样化，实行浮动汇率制，会员国自由选择汇率制度，如一些国家

选择单独浮动、联合浮动，而另外一些国家则采用“盯住”某一

货币的汇率政策；③多渠道调节国际收支，除汇率机制外，国际

金融市场和国际金融机构发挥了重大的作用。

第三节货币制度

三、区域性货币制度

（一）区域性货币制度的形成与发展

1.区域性货币制度的定义

一定地区的有关国家和地区，在货币金融领域实行协调合作，形成统一个体，

最终形成一个统一的货币体系。

2.区域货币制度的发展历程

(1)较低阶段(2)较高阶段

第三节货币制度

三、区域性货币制度

（二）区域性货币制度的类型

1西非货币联盟制度

2中非货币联盟制度

3东加勒比货币联盟制度

4欧洲货币制度

第三节货币制度

四、认识我国货币制度

（一）人民币制度

（二）我国流通的其他货币

（1）港元

（2）澳门元

（3）新台币