沈阳市新民市实验中学2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】.docxVIP

2022-2023学年辽宁省沈阳市新民实验中学七年级（上）期末数学试卷

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共10小题，共20.0分．在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）

1.相反数是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据相反数的定义解题即可．

【详解】的相反数是，

故选：．

【点睛】本题考查相反数的定义，掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键．

2.每届的世界杯不仅是全世界球迷的狂欢，更是一场顶级的全球商业盛宴．2022年卡塔尔世界杯中国企业共赞助1395000000美元．将1395000000用科学记数法表示应为（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据科学记数法的定义进行换算即可．

【详解】解：∵，

故选：A．

【点睛】本题考查科学记数法，解题关键是熟知把一个数表示成a与10的n次幂相乘的形式（，n为整数），这种记数法叫做科学记数法．

3.下列运算中，正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据有理数的乘法、乘方运算和整式的加减运算逐项判断即可．

【详解】解：A项，，故本项错误，不符合题意；

B项，，故本项错误，不符合题意；

C项，，故本项错误，不符合题意；

D项，，故本项正确，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查了有理数的乘法、乘方运算，整式的加减运算，掌握相应的运算法则是解答本题的关键．

4.下列调查中，不适宜采用全面调查方式的是（）

A.疫情期间对进入商场人员的渝康码检查

B.调查某班学生的校服尺码

C.调查一批最新型炮弹的杀伤半径

D.对“神舟十三号”飞船的零部件检查

【答案】C

【解析】

【分析】调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来，具体问题具体分析，普查结果准确，所以在要求精确、难度相对不大，实验无破坏性的情况下应选择普查方式，当考查的对象很多或考查会给被调查对象带来损伤破坏，以及考查经费和时间都非常有限时，普查就受到限制，这时就应选择抽样调查．

【详解】解：A、疫情期间对进入商场人员的渝康码检查，适宜采用全面调查，故不符合题意；

B、调查某班学生的校服尺码，适宜采用全面调查，故不符合题意；

C、调查一批最新型炮弹的杀伤半径，不适宜采用全面调查，故符合题意；

D、对“神舟十三号”飞船的零部件检查，适宜采用全面调查，故不符合题意．

故选：C

【点睛】本题主要考查了全面调查与抽样调查，熟练掌握如何选择调查方法要根据具体情况而定是解本题的关键．

5.方程的解是，则a的值是（）

A.3 B. C. D.0

【答案】B

【解析】

【分析】将方程的解代入，得到关于a的方程，求解即可得到a的值．

【详解】解：将代入中，

可得：，

解得：，

故选：B．

【点睛】本题考查了方程的解的定义，方程的解是能使方程左右两边相等的未知数的值．

6.如果2(x+3)的值与-24互为相反数，那么x等于（）

A.9 B.8 C.-9 D.-8

【答案】A

【解析】

【分析】利用互为相反数两数之和为0列出方程，求出方程的解即可得到x的值．

【详解】解：根据题意得：2（x+3）-24=0，

去括号得：2x+6-24=0，

解得：x=9，

故选：A．

【点睛】此题考查了相反数的含义，解一元一次方程，熟练掌握解一元一次方程的步骤是解本题的关键．

7.过多边形一个顶点的所有对角线把这个多边形分成了7个三角形，则这个多边形的边数是（）

A.9 B.10 C.11 D.12

【答案】A

【解析】

【分析】由过n边形一个顶点的所有对角线把这个n边形分成了n－2个三角形，列出等式计算即可．

【详解】解：∵过n边形一个顶点的所有对角线把这个n边形分成了n－2个三角形，

∴n－2=7，

∴n=9，

故选：A．

【点睛】本题考查多边形的对角线把多边形分成三角形的个数，能熟练掌握多边形的边数与多边形对对角线分成的三角形的个数之间的关系是解决本题的关键．

8.多项式是关于的四次三项式，则的值是（????）

A. B. C. D.或

【答案】C

【解析】

【分析】根据多项式次数和项的定义进行求解即可．

【详解】解；∵多项式是关于的四次三项式，

∴，

∴，

故选：C．

【点睛】本题主要考查了多项式的次数和项定义，解题的关键在于能够熟知相关定义：几个单项式的和叫做多项式，每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项，多项式里，次数最高项的次数叫做多项式的次数．

9.如果单项式与的和仍然是一个单项式，则m、n的值是（）

A.， B.， C.， D.，

【答案】B

【解析】

【分析】由同类项的定义即可求得．