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小学语文教师岗位职责

一、教学职责

1.认真执行学校教育教学工作计划，转变教育观念，遵循教育规律，全面实施素质教育，促进小学生身心健康发展。

2.遵循课标要求，准确把握教材，制定学期教学计划，认真完成教学任务，努力提高教学质量。

3.遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。

4.按照学校要求，深入钻研教材，精心设计教案，认真上好每一节课，充分利用40分钟的教学效益；使用普通话教学，书写规范字，不断提高教学艺术水平。

5.根据学生实际，科学布置作业，及时收发、认真批改、精心讲评，切实减轻学生负担。

6.精心辅导学生，坚持因材施教，重视对差生的辅导和转化工作，全面提高教学质量。

7.积极参加教研活动，定期开展集体备课、听课、评课活动，相互学习，共同提高。

8.积极开展课外活动，组织指导学生开展有益的文体活动，提高学生的阅读能力和写作能力，注意培养学生的兴趣、特长。

二、管理职责

1.担任班主任或副班主任工作，贯彻《小学德育纲要》，培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯。

2.关心学生课外生活，指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

3.组织学生参加公益劳动，认真搞好班级值日，注意培养学生的劳动观念、劳动习惯和艰苦奋斗的精神。

4.关心学生身体健康，组织和指导学生开展体育文娱活动，搞好清洁卫生，注意保护视力，培养学生良好的卫生习惯。

5.关心学生心理健康，做好学生心理疏导工作，帮助学生解决学习和生活中的困难，培养学生良好的心理素质。

6.严格要求学生，帮助学生养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，培养学生的创新精神和实践能力。

7.定期进行家访，加强与学生家长的联系，共同做好学生的教育工作。

8.做好班级的日常管理工作，维护班级良好的教学和生活秩序。

三、教研与学习职责

1.积极参加学校组织的各种教研活动和学术活动，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。

2.主动学习新的教育理念和教学方法，关注教育动态和前沿信息，不断更新自己的知识结构。

3.积极参与课题研究，结合自己的教学实践，开展教育科研工作，提高科研能力。

4.定期参加学校组织的培训和学习活动，提高教育教学水平和专业技能。

5.与同事积极开展交流和合作，分享教学经验，共同提高教育教学水平。

四、其他职责

1.遵守学校规章制度，服从学校工作安排，认真完成学校交办的其他任务。

2.积极参与学校文化建设，为营造积极向上的校园文化氛围贡献力量。

3.关心学校发展，积极提出建设性意见和建议，为学校的发展贡献自己的力量。

小学语文教师岗位职责（1）

一、教育教学职责

1.严格按照教学大纲和课程标准，认真制定并执行小学语文教学计划，确保教学质量。

2.深入分析教材，精心备课，设计富有创意、能激发学生兴趣的教学方案，注重培养学生的听说读写能力。

3.采用多样化的教学方法和手段，如情境教学、小组合作学习等，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

4.关注学生的学习进度和个体差异，及时给予指导和帮助，确保学生掌握基础知识和技能。

二、学生管理与辅导职责

1.关心学生的成长，深入了解学生的性格特点和兴趣爱好，帮助学生树立正确的价值观和学习观。

2.严格执行课堂纪律，维护良好的教学秩序，确保学生能够在安静、有序的环境中学习。

3.定期组织学生进行课外阅读和语文实践活动，培养学生的阅读习惯和综合运用能力。

4.对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们解决学习问题，提高学习成绩。

三、教学研究与合作职责

1.积极参与学校组织的教学研究和教研活动，分享教学经验，探讨教学方法，提高教学水平。

2.关注语文教学领域的最新动态和研究成果，不断更新教学理念和方法，提高教学效果。

3.加强与其他学科教师的合作与交流，共同推动学校教育教学工作的发展。

四、家校沟通与合作职责

1.定期与家长沟通学生的学习情况和表现，及时反映学生在校表现，听取家长的意见和建议。

2.组织家长会或家访活动，加强与家长的联系，共同关注学生的成长和发展。

3.引导学生家长参与学生的语文学习，如参与课外阅读、作文指导等，形成家校共育的良好氛围。

五、其他职责

1.严格遵守教师职业道德规范，树立良好的师德形象，以身作则，为学生树立榜样。

2.积极参加学校组织的各类活动，为学校的文化建设和发展贡献力量。

3.完成上级领导交办的其他任务，为学校的教育教学工作提供有力支持。

小学语文教师岗位职责（2）

一、教学工作

1.根据国家教育部门颁布的课程标准和学校教学计划，制定并实施小学语文课程的教学方案，确保教学质量和进度。

2.认真备课，撰写教