4.13 香港和澳门回归祖国 课件 2023--2024学年部编版八年级历史下学期.ppt

主权回归，分秒必争！迈向统一的未来香港和澳门回归祖国壹百年国殇山河破碎望统一1842年第一次鸦片战争结束，签订《南京条约》，英国割占香港岛。1860年1898年《展拓香港界址专条》租借新界，租期99年。第二次鸦片战争，签订《北京条约》，英国割占九龙司。一、港澳问题的由来任务一：结合所学，回顾港澳问题的由来香港问题澳门问题1553年1557年1887年强迫清政府签订《中葡和好通商条约》，取得澳门的“永驻管理权”。一、港澳问题的由来任务一：结合所学，回顾港澳问题的由来1553年，人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门。葡萄牙贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。葡萄牙澳门半岛氹仔岛路环岛我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。——邓小平《稳定世界局势的新办法》1984年贰智慧创举伟大构想促统一二、“一国两制”的构想提出时间进入改革开放新时期后地位“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针提出目的实现祖国统一提出者邓小平根据课本65页，回答下面问题。最早针对问题台湾问题任务二：请根据一国两制的含义和课本68页的相关史实，用图画的方式体现“一国”和“两制”的关系，并阐述设计理由。时间2分钟。一国两制”构想的含义‘一国两制’就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。一国两制社会主义制度资本主义制度前提、核心大陆港澳台中华人民共和国大陆社会主义制度资本主义制度“一国”是实行“两制”的前提和基础。“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。材料一“一国两制”既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实，具有高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。——摘编自杨先材《中华人民共和国史》材料二我很有信心，“一个国家，两种制度”是能够行得通的。这件事情会在国际上引起很好的反应，而且为世界各国提供国家间解决历史遗留问题的一个范例。——邓小平二、“一国两制”的构想根据材料，分析我国实行“一国两制”的意义。①“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。②为国际上解决类似的历史遗留问题提供了范例。叁成功实践盛事团圆普天庆任务三阅读课本66、67页，梳理香港、澳门回归过程中的重大事件。三、香港和澳门回归祖国香港回归之路1982年中英开始首轮谈判1984年签署《中英联合声明》1997年7月1日0时0分0秒香港顺利回归香港回归背后的世纪谈判——“钢”与“铁”的较量香港回归“主权问题是不能够谈判的，是说中国一九九七年收回（香港）的问题，是不能谈判，不管用什么方式。”1987年4月，双方签署《中葡联合声明》。1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回归之路香港特别行政区区旗、区徽澳门特别行政区区旗、区徽思考：特别行政区，“特别”在哪里？它和我们前边学过的经济特区、民族区域自治区有什么不同？结合材料想一想：为什么香港澳门能够顺利回归？你能得到哪些启示？（1）中国综合国力增强，国际地位提高；（2）“一国两制”构想的正确指导；（3）中华民族的共同心愿。材料一：香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有有特殊的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家......当然,香港问题能够解决好,还是由于一国两制的根本方针或者说战略搞对了......——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》香港、澳门回归祖国有什么意义？标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。①1995年6月29日世界著名杂志《财富》推出了一个触目惊心的封面专题—“香港之死”。它断言“香港未来的发展可以归结为两个字：完蛋。”肆繁华共筑踏浪扬帆向未来【“数”说香港、澳门新发展】这些数据告诉我们什么？材料一：澳门回归后第二年，2000年GDP是539亿澳门元，人均是1.6万美元。到2018年，澳门GDP已经升到4403亿澳门元，人均GDP到了8.3万美元，