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考友回忆整理
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2024荆门职业学院教师招聘考试笔试试题
一、单选题
1.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.校本培训
B.教学观摩
C.校本教研
D.学术研究
【答案】:C
2.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
A.教师的自我校正能力
B.教师的教学监控能力
C.教师的自我强化能力
D.教师的教学效能感
【答案】:D
3.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。
A.决定
B.桥梁
C.关键
D.主导
【答案】:D
4.尽管不同历史时期,教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期,也存在着共同的教育伦理关系,表现出教师职业道德的()。
A.可变性
B.多元化
C.差异性
D.历史继承性
【答案】:D
5.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()
A.交往对象、交往地点、交往方式
B.交往对象、交往渠道、交往方式
C.交往地点、交往渠道、交往方式
D.交往对象、交往渠道、交往地点
【答案】:B
6.依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。
A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制
B.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制
C.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制
D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制
【答案】:C
7.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。
A.有意注意
B.无意注意
C.共鸣
D.兴趣
【答案】:B
8.下列不属于师爱特征的是()。
A.广播性
B.稳定性
C.职业对象性
D.原则性
【答案】:B
9.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()
A.人格关系
B.教学关系
C.法律关系
D.道德关系
【答案】:C
10.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)。
A.能否自觉地关注学生
B.能否关注自身的生存适应性
C.能否更多地考虑课堂的管理
D.能否充分考虑教学情境
【答案】:A
11.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。
A.由省级教育行政部门审批决定
B.由教育部审批决定
C.由高等学校自行决定
D.由国家招生计划指标决定
【答案】:C
12.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A.抑郁症
B.疑病症
C.焦虑症
D.恐怖症
【答案】:A
13.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。
A.整体性
B.稳定性
C.功能性
D.独特性
【答案】:B
14.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()
A.内适质量
B.个适质量
C.外适质量
D.控制质量
【答案】:A
15.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。
A.问题起始状态
B.问题目标状态
C.问题解决策略
D.问题障碍
【答案】:C
16.人们常说的“江山易改,秉性难移”中,“秉性”指的是()。
A.人格
B.能力
C.脾气
D.认知
【答案】:A
17.中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是()。
A.《大学规程》
B.《奏定学堂章程》
C.《大学组织法》
D.《钦定学堂章程》
【答案】:B
18.听君一席话,胜读十年书指的是人际沟通的()
A.协调功能
B.管理功能
C.社会功能
D.心理功能
【答案】:C
19.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。
A.信号学习
B.刺激一反应学习
C.连锁学习
D.概念学习
【答案】:B
20.()是心理活动在强度、速度、灵活性和指向性等方面的一种稳定的心理特征。
A.气质
B.能力
C.认知
D.情感
【答案】:A
21.大学中的社团属于的群体类型是()。
A.正式群体
B.网络群体
C.名义群体
D.非正式群体
【答案】:D
22.班杜拉的人格社会学习理论认为,行为不纯粹是由个人或环境所决定的,而是由个人、环境、()三者交互作用而决定的。
A.情感
B.气质
C.行为
D.性格
【答案】:C
23.对教师道德行为的认识正确的是()。
A.教师的某一行为往往仅是一个道德行为
B.教师道德行为作为一种社会行为,但不与其他行为结合
C.教师道德行为是从道德这一特定的方面进行评价的行为
D.教师道德行为是孤立
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