15小虾市名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件.pptx

谜语：

驼背老公公，胡须翘松松，

爬到锅台中，全身红彤彤。;;我会认;隙;默读课文，一边读一边想，课文从哪几个方面写小虾？;15小虾;自由朗诵课文第二自然段，用“”画出小虾长什么样子。;8/20;齐读第三自然段，思索：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一句写？;它们有独自荡来荡去，有相互追逐，有紧贴住缸壁。;要是你用小竹枝去动动那些正在休息小虾，它们会马上向别平静角落蹦去，一路上像生了气似，不停地舞动着前面那双细长腿，腿末端那副钳子一张一张，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突。;假如这时碰到正在闲游同伴，说不定就要打起来。小虾搏斗很激烈，蹦出水面是常有事，有时还会蹦到缸外地面上。;刚才我们是用什么方法来学习这一自然段？;小虾那么可爱、有趣，作者喜欢小虾吗？从课文哪些地方能够看出来。;有一天，我从缸里捉起几只较大虾，发觉它们腹部藏着许多圆圆卵。很快，缸里小虾真多了起来。;有时葡萄架上一片落叶掉进缸里，不一会儿，叶子下就会聚起许多小小虾。;本文介绍了小虾________、________、________等方面知识，经过对小虾休息、打架等细节描写，突出了小虾有趣、脾气不好特征，抒发了“我”对小虾____之情。;齐白石画虾

齐白石为了画好虾，在案头水盂里养了长臂青虾，经常观察虾形态并写生。起初他画虾，仅仅逼真罢了。以后，他在观察虾过程中，将虾进退，游得急缓，甚至斗殴等情态统统收于笔端。七十岁以后，他画虾已基本定型，但仍在不停地改进。八十岁以后，他画虾已是炉火纯青，成就了千百幅带给我们高雅艺术享受宝贵作品。;19/20;