专题24 群落及其演替-2024年高考生物一轮复习课件.pptx

第2章群落及其演替

第1节群落的结构

聚焦1不同群落在物种组成上有哪些差别？群落为什么能形成有机整体？2群落的空间结构是怎样的？3生态位分化对于群落和物种有什么意义？

群落：在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫作生物群落（biologicalcommunity），简称群落。相同时间；一定地域；该地域全部的生物，包括植物、动物、微生物三大功能类群；各种生物种群相互影响、制约，彼此之间以能量和物质为纽带联系形成一个有机整体。用时1min

随堂练习概念理解两个池塘中的所有生物。（）一片草原上的全部植食性动物。（）一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其它生物。（）某菜市场上出售的鸡、鸭、鱼、蘑菇和蔬菜等所有生物。（）??不符合一定地域?不符合集合（有机整体，生物间有一定关系）?不符合全部生物用时1min

1群落的物种组成

解决以下问题，展示学习成果：群落的物种组成意义/作用？衡量群落物种组成指标？优势种特征？优势种和常见种的地位是一直不变吗？举例说明1.群落的物种组成用时3min

新疆五针松新疆冷杉新疆云杉米槠甜槠木荷狗脊芒萁作用：区别不同群落的重要特征；决定群落性质最重要的因素。新疆北部针叶林福建武夷山常绿阔叶林1.群落的物种组成

衡量群落物种组成指标物种丰富度大小比较我国从东北到海南的森林群落，越靠近热带地区，单位面积内的物种越丰富。1.群落的物种组成常绿针叶林苔原热带雨林常绿阔叶林落叶阔叶林——物种丰富度：一个群落中的物种数目。

优势种在群落中，有些物种不仅数量很多，它们对群落中其他物种的影响也很大，往往占据优势。优势种通常占有竞争优势，并能通过竞争优势取得资源的优先地位，对整个群落具有控制性的影响。如果把群落中的优势种去除，将导致群落性质和环境的改变。如武夷山常绿阔叶林中的米槠（zhū）、甜槠、木荷等；常见种群落中比较常见，但对其他物种的影响不大，它们就不占优势。1.群落的物种组成

物种组成特点：群落的物种组成不是固定不变的随着时间和环境的变化，原来不占优势的物种可能逐渐变得有优势；原来占优势的物种也可能逐渐失去优势，甚至从群落中消失。1.群落的物种组成碱蓬糙隐子草羊草

优势种羊草碱蓬糙隐子草优势种优势种控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。1.群落的物种组成

一个群落中的物种不论多少，都不是随机的简单集合，而是通过复杂的种间关系，形成一个有机的整体。

2种间关系

种间关系原始合作互利共生种间竞争捕食寄生2.种间关系

解决以下问题，展示学习成果：阐述各种间关系特征并举例说明。根据物种数量变化曲线图、营养关系图判断种间关系？螳螂：母吃公是捕食关系吗？2.种间关系用时5min

2.种间关系营养关系图数量坐标图时间个体数0AABB生物A生物B原始合作种群数量变化曲线图和营养关系图：特点：共同生活时，数量同时增加，分开后，数量独自变化。

2.种间关系互利共生种群数量变化曲线图和营养关系图：数量坐标图时间个体数0生物A生物BAB营养关系图合作是必须的（即：活着时两者在自然状态下不会分开）特点：二者同时增加、同时减少，分开后至少一方无法独立生存。★数量上呈现出“同生共死”的同步性变化

2.种间关系种间竞争种群数量变化曲线图和营养关系图：ABC营养关系图数量坐标图时间个体数0生物A生物B数量坐标图时间个体数0生物A生物B“你死我活”型“此消彼长”型

2.种间关系捕食种群数量变化曲线图和营养关系图：数量坐标图时间个体数0被捕食者A捕食者BAB营养关系图数量峰值高低先增加者先减少，是被捕食者；后增加后减少，是捕食者。特点：不同步变化，捕食者变化出现滞后性。

寄生一种生物从另一种生物(宿主）的体液、组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。；例如，菟丝子与豆科植物、蛔虫与人、噬菌体和大肠杆菌、蝉吸食植物的汁液；2.种间关系

2.种间关系寄生种群数量变化曲线图和营养关系图：特点：寄主（宿主）受害，寄生生物受益，分开对寄生生物不利。数量坐标图时间个体数0寄生生物B宿主(寄主)A体内寄生数量坐标图时间个体数0寄生生物B宿主(寄主)A体表寄生BAAB

3群落的空间结构

形成原因在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间，使群落形成一定的空间结构。类型3.群落的空间结构垂直结构水平结构

乔木层灌木层草本层地表层植物的分层与对光的利用有关——不同植物适于在不同的光照强度下生长。除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件；决定陆生群落植物地下分层的环境因素则是水分、无机盐等植物在垂直方向分层的主要原因是什么呢？垂直结构3.群落的空间结构意义：显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。

挺水层植物浮水层植物沉水层植